Ushbu kitob O'zbekiston oliy o'quv yurtlarida arab adabiyoti bo'yicha ta'lim olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan darslikdir. Unda mumtoz arab adabiyotining tarixi, rivojlanish bosqichlari, janrlari va yirik vakillari hayoti va ijodi keng yoritilgan. Darslikda johiliyat davridan to XVIII asrgacha boʻlgan arab adabiyoti, Qur’on va hadislar, sufiylik she'riyati, xalq romanlari kabi mavzularga alohida eʼtibor qaratilgan.
Kitobda Oʻrta Osiyo, Yaqin va Oʻrta Sharq xalqlarining boy ma’naviy merosi, mumtoz arab adabiyotining rivojlanish bosqichlari, janrlari, vakillari va ularning asarlari haqida ma’lumot berilgan. Oʻquv qoʻllanma talabalar va adabiyot ixlosmandlari uchun moʻljallangan.
Ushbu kitobda milliy adabiyotimizning mumtoz namunalari va ularning o'ziga xos xususiyatlari, adabiyotshunoslik asoslari, aruz vazni, qofiya, so'z san'ati va ma'naviyatga oid muhim ma'lumotlar jamlangan. Kitob adabiyotga kirishgan talabalar uchun qo'llanma sifatida mo'ljallangan.
Ushbu kitob Alisher Navoiyning hayoti, ijodi va merosiga bag'ishlangan bo'lib, Navoiyning adabiy, ilmiy va ma'naviy faoliyatini o'rganishga qaratilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan bo'lib, Buxoro davlat universiteti talabalari uchun mo'ljallangan "Mumtoz nasr poetikasi" fanidan ma'ruzalar matnini o'z ichiga oladi. Kitobda mumtoz nasr poetikasi o'zbek adabiyoti tarixida tutgan o'rni, nasr va nazmning o'zaro aloqadorligi, bevosita nasrda yozilgan asarlar va she'riy asarlardagi nasriy sarlavhalar kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Shuningdek, turli adabiy janrlar, badiiy tasvir vositalari va mumtoz nasriy asarlarning tahlili ham o'rin olgan.
Ushbu matn Alisher Navoiyning hayoti, ijodi, ilmiy merosi va adabiy faoliyatiga bag‘ishlangan o‘quv materiallaridan iborat. Unda Navoiyning o‘zbek adabiy tilini rivojlantirishdagi roli, “Xamsa” asari, lirikasi, shuningdek, “Lisonut tayr” va “Mahbub ul qulub” kabi dostonlari tahlil etilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston musiqa ta'limi tizimida mumtoz musiqaning o'rni, ahamiyati va o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda mumtoz musiqa janrlarining xususiyatlari, turlari va o'quv jarayonida qo'llaniladigan uslublar tahlil qilingan. Kitobda, shuningdek, mumtoz musiqani yosh avlodga yetkazishda o'qituvchining roli, o'quvchilarning yosh xususiyatlari va dars jarayonini tashkil etish masalalari ham ko'rib chiqiladi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu ishda oʻzbek mumtoz adabiyotida noma janri, uning taraqqiyot bosqichlari va Xorazmiyning “Muhabbatnoma” asari asosida lirik obrazlar, badiiy-estetik va gʻoyaviy-falsafiy jihatlari tadqiq etilgan. Noma janrining paydo boʻlishi va shakllanishi, Sharq adabiyotida nomanavislik anʼanalari, mumtoz adabiyot tarixida nomanavislikning yetakchi xususiyatlari va badiiy ijod bilan aloqador jihatlari, Xorazmiyning “Muhabbatnoma” asari badiiy-estetik, gʻoyaviy-falsafiy jihatlari, mavzular talqini va poetik ifoda muammolari, nomaga oid asarlarning oʻzbek mumtoz adabiyoti tarixida tutgan oʻrni va ahamiyati atroflicha oʻrganilgan. Shuningdek, asarda ishlatilgan badiiy-estetik vositalar, badiiy-ma'rifiy va adabiy-estetik jihatdan foydaliligi ham tahlil qilingan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.