Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi tizimida musiqa ta'limini isloh qilishga qaratilgan ilmiy-uslubiy qo'llanma bo'lib, unda musiqa ta'limining innovatsion texnologiyalari, o'quv jarayonini tashkil etish, musiqa asarlarini tahlil qilish va o'quvchilarda ijodiy qobiliyatni rivojlantirish masalalari yoritilgan. Qo'llanma talabalar, o'qituvchilar va musiqa ta'limi sohasiga qiziquvchi barcha mutaxassislar uchun mo'ljallangan.
Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.
Ushbu avtoreferat
Kitob O'zbekiston mustaqilligi, oila, odob-axloq, salomatlik, mehnat va tabiatga oid mavzularni qamrab olgan. U bolalarni vatanparvarlik, insoniylik, madaniyatli bo'lishga o'rgatadi.
Ushbu kitob геодезия va yer kadastri sohasiga oid bo'lib, unda karta va planlar tuzish, Гаусс проекцияси, геодезик тармоқларни математик ишлаш, геодезик тўртбурчакни тенглаштириш, геодезик кестирмалар va нивелир йўллари системасини tenglashtirish kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
Ushbu o'quv-uslubiy majmua «Ilmiy tadqiqot metodologiyasi» fanini o'qitish bo'yicha ta’lim texnologiyalari, ularni o’quv jarayoniga qo’llash bo’yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, amaliy mashg’ulotlarini o’tish texnologiyalarini ishlab chiqishning usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiya qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan. O’quv-uslubiy majmua texnika oliy ta’lim muassasalari o’qituvchilari va talabalari hamda «Ilmiy tadqiqot metologiyasi» fanini o’qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarini qo’llash jarayonlariga qiziquvchilar uchun mo’ljallangan.
Ushbu kitob, Namangan shahri va uning atrofidagi madaniy, tarixiy va ijtimoiy hayotga bag'ishlangan. Kitobda Namanganning geografik joylashuvi, aholisi, iqtisodiyoti, shuningdek, shahardagi diqqatga sazovor joylar, madaniy meros ob'ektlari, ta'lim muassasalari va sport inshootlari haqida ma'lumotlar keltirilgan. Bundan tashqari, kitobda Namanganning urf-odatlari, an'analari va mashhur shaxslari haqida ham hikoya qilinadi.
Kitob Oʻzbekistonning azadligi, Vatanga muhabbat, oila, odob-axloq qoidalari, salomatlik, hunar va tabiatga oid turli mavzulardagi hikoyalar, she'rlar, masalalar va testlar bilan toʻldirilgan. U bolalarga milliy qadriyatlar, insoniy fazilatlar va atrof-muhitga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalashga qaratilgan.
Ushbu ishda oʻzbek mumtoz adabiyotida noma janri, uning taraqqiyot bosqichlari va Xorazmiyning “Muhabbatnoma” asari asosida lirik obrazlar, badiiy-estetik va gʻoyaviy-falsafiy jihatlari tadqiq etilgan. Noma janrining paydo boʻlishi va shakllanishi, Sharq adabiyotida nomanavislik anʼanalari, mumtoz adabiyot tarixida nomanavislikning yetakchi xususiyatlari va badiiy ijod bilan aloqador jihatlari, Xorazmiyning “Muhabbatnoma” asari badiiy-estetik, gʻoyaviy-falsafiy jihatlari, mavzular talqini va poetik ifoda muammolari, nomaga oid asarlarning oʻzbek mumtoz adabiyoti tarixida tutgan oʻrni va ahamiyati atroflicha oʻrganilgan. Shuningdek, asarda ishlatilgan badiiy-estetik vositalar, badiiy-ma'rifiy va adabiy-estetik jihatdan foydaliligi ham tahlil qilingan.
Kitobda O'zbekiston tarixi, madaniyati, milliy qadriyatlari, odob-axloq normalari, kasb-hunarlar, sog'lom turmush tarzi va O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi kabi mavzular yoritilgan. Kitobning asosiy maqsadi o'quvchilarda vatanparvarlik, insonparvarlik, mehnatsevarlik va bilim olishga intilish kabi fazilatlarni shakllantirishdir.