Hikoyada Anvar ismli bola maktab hovlisida sinfdoshlari bilan birga ekkan daraxt va gullarni sog'inib, bobosi bilan ularni ko'rishga boradi. Ular bog'da ishlashadi, Anvar gullarni begona o'tlardan tozalaydi, bobosi esa olmaning singan shoxini kesadi. Bog'ga suv quyishgandan so'ng, ko'chatlar yashnab ketadi va ular kutubxonaga kirib ertak kitob olishadi.
Ertak kichkina niholning katta daraxt bilan do'stlashuvi, hayot, tabiat hodisalari haqidagi suhbatlari haqida hikoya qiladi. Nihol daraxtdan hayot saboqlari va tabiat mo'jizalari haqida bilib oladi.
Ushbu taqdimot Xudoyberdi To'xtaboyevning hayoti va ijodiga bag'ishlangan. Unda adibning bolaligi, ijodiy faoliyati, asarlari va ularning tahlili haqida ma'lumotlar keltirilgan. Taqdimotda adibning "Nihollar nolasi" asaridan parchalar, "Sariq devni minib" qissasi va "Qasoskorning oltin boshi" romanining tahlili ham o'rin olgan.
Ushbu kitob Alisher Navoiyning Navodir un-Nihoya (I- qism) asarlaridan iborat bo'lib, unda Navoiyning g'azallari jamlangan. G'azallar asosan ishq-muhabbat, insoniy tuyg'ular, tasavvufiy qarashlar va dunyoviy hayot haqida yozilgan.
Ushbu kitob Alisher Navoiyning "Navodir un-Nihoya" devonining ikkinchi qismi boʻlib, unda shoirning gʻazallari jamlangan. Gʻazallar asosan ishqiy-lirik mavzularda boʻlib, insoniy tuygʻular, kechinmalar va ilohiy ishq tarannum etiladi. Kitobda Alisher Navoiyning oʻziga xos poetik mahorati, badiiy sanʼatlari va oʻzbek tilining boy imkoniyatlari namoyon boʻladi.
Ushbu kitobda naqshbandiya tariqatining ta'lim-tarbiyaviy mohiyati, asosiy tamoyillari va o'ziga xos xususiyatlari pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilingan. Naqshbandiya tariqatining inson kamolotiga ta'siri, ma'naviy-axloqiy tarbiyadagi o'rni va ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, tariqatning asosiy g'oyalari, axloqiy prinsiplari va zamonaviy ta'lim-tarbiya jarayoniga tatbiq etish imkoniyatlari ko'rsatib o'tilgan.
Ushbu kitob o'zbek tilidagi gap bo'laklarini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda gapning ikkinchi darajali bo'laklari, ularning turlari, ma'nolari, o'qitish usullari, shuningdek, grammatik tahlil, sintaktik tahlil kabi masalalar yoritilgan. Kitobda o'qituvchilar uchun metodik tavsiyalar, dars ishlanmalari, turli mashqlar va topshiriqlar ham keltirilgan. Maqsad - o'quvchilarga gap bo'laklarini to'g'ri aniqlash va nutqda to'g'ri qo'llash ko'nikmalarini shakllantirish.
Ushbu matn Alisher Navoiyning "Navodir un-Nihoya" (III-qism) asaridan olingan g'azallar to'plamidir. Unda ishq, hijron, vafo, insoniy tuyg'ular va olamning o'tkinchiligi kabi mavzular yoritilgan. G'azallar Navoiyning poetik mahorati va badiiy san'atkorligini namoyon etadi.
Ushbu kitob oʻzbek tili va adabiyotini oʻrganishga bagʻishlangan boʻlib, unda ilova konstruksiyalari, ularning grammatik va semantik xususiyatlari, badiiy matnda qoʻllanilishi kabi masalalar koʻrib chiqiladi. Kitobda ilova konstruksiyalarning tilshunoslikdagi oʻrni, ularning yondosh hodisalardan farqi, gap boʻlaklari va gap shaklidagi ilovalarning xususiyatlari tahlil etiladi. Shuningdek, kitobda darsliklarda ilova konstruksiyalarining berilishi va ochiq dars ishlanmasi kabi amaliy masalalar ham oʻrin olgan.
Ushbu kitobda o'zbek tili sintaksisi chuqur o'rganiladi. So'z birikmasi, gap, gap bo'laklari, ularning turlari va tuzilishi, to'g'ri va to'liqsiz gaplar, shuningdek, sintaktik aloqa usullari batafsil tahlil qilingan. Kitob o'zbek tilini o'rganuvchilar uchun nazariy va amaliy bilim beradi.