Pedagogika
Ushbu o'quv qo'llanma bakalavriat ta'lim standartlariga moslashtirilgan "Pedagogika" fanini o'qitishga mo'ljallangan. Qo'llanma reja, qisqacha mazmun, tayanch so'zlar, adabiyotlar ro'yxati va amaliy mashg'ulotlarni o'z ichiga oladi.
Ushbu o'quv qo'llanma bakalavriat ta'lim standartlariga moslashtirilgan "Pedagogika" fanini o'qitishga mo'ljallangan. Qo'llanma reja, qisqacha mazmun, tayanch so'zlar, adabiyotlar ro'yxati va amaliy mashg'ulotlarni o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob pedagogika fanining didaktika asoslariga bag'ishlangan. Unda ta'limning mohiyati, tuzilishi, harakatlantiruvchi kuchlari, tamoyillari va oliy maktabda o'qitish metodlari kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Kitobda didaktikaning nazariy va amaliy jihatlari, ta'lim jarayonini tashkil etish va boshqarish, o'qituvchi va talabaning o'zaro munosabatlari hamda ta'lim texnologiyalarini qo'llash masalalari yoritilgan.
Ushbu kitob umumiy pedagogika masalalariga bag'ishlangan bo'lib, unda pedagogikaning nazariy asoslari, ta'lim-tarbiya jarayonlari, o'qitish metodlari, ta'lim mazmuni, shuningdek, milliy tarbiya va innovatsion pedagogika kabi mavzular yoritilgan. Kitob pedagogika sohasida bilimga ega bo'lishni istagan o'quvchilar, talabalar, o'qituvchilar va keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika va psixologiya fanlarining asosiy tushunchalari, tamoyillari va metodlarini yoritadi. Unda o'qitish, tarbiyalash, rivojlantirish va shakllantirish jarayonlari, shuningdek, o'qituvchining roli va zamonaviy ta'limga qo'yiladigan talablar batafsil bayon etilgan.
Ushbu kitob pedagogika faniga oid bo'lib, unda ta'lim-tarbiya nazariyasi, didaktikaning asosiy tushunchalari, maqsad-vazifalari, ta'lim jarayonining qonuniyatlari, tamoyillari, metodlari, tashkiliy shakllari, ta'lim vositalari va usullari, o'qitish uslublari, pedagogik texnologiyalar, ta'lim menejmenti, ta'lim sifati, ta'lim standartlari va ta'lim tamoyillari kabi muhim masalalar yoritilgan. Kitobda ta'lim jarayonini tashkil etish, o'qituvchi va o'quvchilarning faoliyati, ta'limning jamiyatdagi o'rni va ahamiyati, shuningdek, pedagogika fanining boshqa fanlar bilan aloqasi ham ko'rib chiqiladi.
Uzr, ushbu PDF matnni tahlil qilib, kitob mazmuni haqida ma'lumot bera olmayman. Matnning asosiy qismi rasmda aks etgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan nashr etilgan bo'lib, kasbiy pedagogika yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan. Unda pedagogika fanining predmeti, maqsadlari, vazifalari, asosiy tushunchalari, ta'lim qonuniyatlari, usullari, shakllari hamda mashhur pedagoglarning qarashlari yoritilgan. Kitobning maqsadi bo'lajak o'qituvchilarni pedagogikaning nazariy bilimlari bilan qurollantirish va amaliy ko'nikmalarini shakllantirishdir. Kitob muammoli ma'ruzalar matni shaklida tuzilgan bo'lib, talabalarni mustaqil fikrlashga undaydi.
Ushbu kitob geografiya ta'limida o'qitish metodlari va yangi pedagogik texnologiyalarni qo'llash masalalariga bag'ishlangan. Unda o'qitish metodlarining tasnifi, ularni tanlash mezonlari, dars jarayonida innovatsion texnologiyalardan foydalanish usullari ko'rib chiqiladi.
Ushbu to'plamda xalqaro ilmiy konferensiya materiallari taqdim etilgan bo'lib, unda pedagogika fanining dolzarb masalalari, jumladan, ta'lim tizimidagi muammolar va ularning yechimlari muhokama qilinadi. To'plam ilmiy xodimlar, o'qituvchilar, aspirantlar va pedagogika yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
Mazkur kitob pedagogika fanining asosiy kategoriyalari, nazariyalari va amaliyotini yoritishga bag'ishlangan. Unda pedagogikaning ob'ekti, predmeti, vazifalari, ta'lim usullari, tizimlari va tamoyillari keng yoritilgan. Shuningdek, pedagogik jarayonni tashkil etish shakllari, ta'lim sifatini baholash va ma'rifiy tizimlarni boshqarish masalalari ko'rib chiqilgan.