O’qituvchi ta’lim-tarbiya jarayonini boshqaruvchi rejissyor va aktyor sifatida. O’quv-tarbiya jarayonini insonparvarlashtirish va demokratlashtirish
Ushbu referat, bo'lajak o'qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan bo'lib, pedagogik faoliyatning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganadi. Referatda o'qituvchining ta'lim-tarbiya jarayonidagi roli, insonparvarlik va demokratiya tamoyillari, pedagogik mahorat, psixologik xizmat, milliy ruh va yangicha pedagogik tafakkur kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Shuningdek, referatda talabalarning amaliy ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan metodik tavsiyalar va mashqlar ham keltirilgan.