Oqıw metodikalıq kompleks
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu o‘quv qo‘llanmasi «Botanika (o‘simliklar sistematikasi)» fani bo‘yicha talabalar bilimini oshirish, ularda o‘simliklar dunyosining hár túrliligi, tarqaliwi hám kelip shıǵıwı, tuwisqanshılıǵı tiykarında sistemaǵa salıw, tiykarǵı tuqımlas hám túrlerdi sıpatlaw haqqında maǵlıwmatlardı óz ishine aladı. Sonıń menen birge, pán ámeliyatı menen baylanıslı bolǵan túrli tájiriybelerdi óz betinshe úyreniw, sirtqi ortalıqtıń ózgerislerin analizlew hám olardıń áhmiyetin túsiniwge dálel boladı. Kitap botanika pániniń nazariy hám ámeliy tárepin óz ishine aladı, sonıń menen birge, studentlerge ósimlikler dúnyası haqqında keń kólemli maǵlıwmat beriwdi maqset etedı.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob "Qaraqalpaq tili ha'm a'debiyatın oqıtıw teoriyası ha'm metodikası" pa'ninen o'z betinshe jumıslardı orınlaw boyınsha metodikalıq ko’rsetpe bolıp tabıladı. Kitobta o’qıtıwshı U. Yembergenov tárepinen tayarlanǵan jáne ol Qaraqalpaq tilin oqıtıw teoriyası hám metodikası pa’niniń tiykarg’ı máselelerin sáwletetuǵın normativ hújjelerdi óz ishine alǵan.",
Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasida tarix fanini o'qitish metodikasining turli jihatlariga bag'ishlangan. Unda tarix fani metodikasining shakllanishi, rivojlanishi, o'ziga xos xususiyatlari va zamonaviy yondashuvlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, ishda fanni o'qitishda ilg'or pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari ham o'rganilgan.
Ushbu kitob metallarga ishlov berish usullari va ularning texnologiyalari, shu jumladan, kesish, sleyisrlik va frezalash kabi jarayonlarni o'rganishga bag'ishlangan. Unda slesarlik ish joyini tashkil etish, turli stanoklardan foydalanish, rezba ochish, shuningdek, xavfsizlik qoidalari haqida batafsil ma'lumot berilgan. Kitob o'quvchilarga metallga ishlov berishning turli usullarini o'rgatish uchun metodik yondashuvlarni ham o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob O'zbekistonda ta'lim tizimini takomillashtirish, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash, multimediali ta'lim resurslarini yaratish va ulardan foydalanish masalalariga bag'ishlangan. Unda multimedia texnologiyalarining ta'limdagi roli, elektron o'quv qo'llanmalarining ahamiyati va ularni yaratish usullari, interaktiv metodlar va ularning samaradorligi kabi mavzular yoritilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi A'jiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika institutining fizika-matematika fakulteti Uliy matematika kafedrasida bajarilgan. Ish "O'quvchilarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish maqsadida geometrik masalalarni yechishga o'rgatish metodikasi" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, matematika ta'lim yo'nalishi 4-V kurs talabasi Tadjibaeva Gulnaz Kalmuratovna tomonidan tayyorlangan. Bitiruv malakaviy ish kafedra boshlig'i va ilmiy rahbarlar tomonidan nazorat qilingan. Ishning kirish qismida umumiy o'rta ta'lim maktablarida matematika o'qitishning dolzarbligi, o'quvchilarda mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning ahamiyati, muammoning qo'yilishi va o'rganilganlik darajasi, tadqiqotning maqsadi, vazifalari, ob'ekti, predmeti, gipotezasi, metodologik asoslari, usullari va amaliy ahamiyati kabi masalalar yoritilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.