Ushbu kitob tasviriy san'at asoslarini, xususan, rasm chizish texnikalarini o'rgatishga bag'ishlangan. Unda perspektiva, kompozitsiya, soyalar, ranglar va inson anatomiyasi kabi muhim mavzular qamrab olingan. Kitob kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, ularga maxsus rasm chizish ko'nikmalarini shakllantirishda yordam beradi.
Ushbu kitob kasb-hunar kollejlari uchun mo'ljallangan «Maxsus rasm» o'quv qo'llanmasi bo'lib, unda chizmachilik asoslari, geometrik shakllar, kompozitsiya, inson tanasi tuzilishi, kiyim modellarini yaratish kabi mavzular yoritilgan. Qo'llanma talabalarning bilim va malakalarini oshirishga, estetik didini rivojlantirishga qaratilgan. Kitobda nazariy ma'lumotlar bilan birga amaliy mashqlar ham keltirilgan.
Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta Maxsus Ta’lim Vazirligi buyurtmasiga asosan tayyorlangan bo‘lib, maktabgacha ta’lim tizimidagi o‘quv jarayonini tashkil etish va uni rivojlantirishga bag‘ishlangan. Kitobda dastlabki bosqichlardan boshlab bolalar tasviriy faoliyatiga oid nazariy va amaliy jihatdan keng yoritilgan. Shuningdek, tarbiyachi va bolalar uchun zamonaviy ta’lim usullari, metodlari, vositalari va ulardan foydalanish usullari haqida batafsil ma’lumot berilgan. Kitobda har bir mavzu bo‘yicha nazariy ma’lumotlar, ularni amalda qo‘llash bo‘yicha ko‘rsatmalar, shuningdek, rasmlar va illustratsiyalar bilan boyitilgan. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, ularda estetik didni shakllantirish hamda ijodiy faoliyatga bo‘lgan qiziqishlarini oshirishga qaratilgan mashg‘ulotlar, metodik tavsiyalar keltirilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida tarbiyachining roli, uni tashkil etish usullari, tarbiyaviy jarayonni baholash kabi masalalar ham atroflicha yoritilgan. Mazmuni keng va rang-barang bo‘lib, ko‘plab nazariy va amaliy materiallar, jumladan, rasmlar, illustratsiyalar, fotosuratlar va ko‘rgazmali vositalar bilan boyitilgan. Kitobda O‘zbekistonning qadimiy va hozirgi zamon tasviriy san’atiga oid noyob ma’lumotlar ham keltirilgan.
Kitob maktabgacha ta'lim muassasalarida tasviriy faoliyatni o'rgatish metodikasiga bag'ishlangan. Unda tasviriy san'atning nazariy asoslari, maktabgacha ta'limda tasviriy faoliyatning ahamiyati, mashg'ulotlarni tashkil etish va o'tkazish usullari, turli materiallar bilan ishlash texnikasi, bolalar ishlarini tahlil qilish, tayyorlash rejalari kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob maktabgacha taʼlim muassasalarida tasviriy faoliyatni tashkil etish va amalga oshirish metodikasiga bagʼishlangan. Unda tasviriy sanʼatning nazariy asoslari, uning turlari va janrlari, bolalar tasviriy faoliyatini rivojlantirish vazifalari va usullari, darslarni rejalashtirish va hisobga olish, pedagogik kollejlarda tasviriy faoliyat metodikasini o‘qitish, hamda foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati keltirilgan.
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalarida tasviriy faoliyatni tashkil etish va o'rgatish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda tasviriy san'atning nazariy asoslari, turlari, janrlari, qadimgi dunyo san'ati, o'rta asr san'ati, Uyg'onish davri san'ati, chet el va o'zbek sovet san'ati namunalari keltirilgan. Shuningdek, maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarni tasviriy faoliyatga o'rgatish metodikasi, rasm solish, loydan buyum yasash, applikatsiya va qurish-yasash bo'yicha mashg'ulotlarni tashkil etish, rejalashtirish va baholash usullari yoritilgan.
Ushbu kitob O‘zbekistonda tasviriy san’at ta’limining metodik asoslariga bag‘ishlangan. Unda tasviriy san'atning nazariy va amaliy jihatlari, o'qitish metodikasi, turli janrlar va texnikalar, shuningdek, o'quv jarayonini tashkil etish masalalari ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob bitiruv malaka ish bo'lib, unda kasb-hunar kollejlarida tikuvchilik yo'nalishidagi maxsus rasm fanida "Odam qomati rasmini ishlash" mavzusini o'qitish metodikasi ko'rib chiqiladi. Ishda, odam qomatini chizish tarixi, anatomik tuzilishi, proportsiyalari, kiyimlar bilan tasvirlash usullari yoritilgan. Shuningdek, dars samaradorligini oshirish uchun ko'rsatmali materiallar, ilg'or pedagogik texnologiyalar va tajriba-sinov natijalari keltirilgan.
Ushbu kitob tasviriy san'atning manzara janrini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda umumta'lim maktablarida tasviriy san'at darslarida "Mening qishlog'im" mavzusida rasm chizishning shakl va usullari, xomaki rasmlar va rangli ranglavhalarning ahamiyati, badiiy materiallardan foydalanish, rangtasvir asarlarini tahlil qilish kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob axborot xavfsizligi, xususan, ma'lumotlarni yashirish usullari, kriptografiya va steganografiya texnologiyalariga bag'ishlangan. Unda ma'lumotlarni himoyalashning nazariy va amaliy jihatlari, jumladan, rasm ma'lumotlarida maxfiy axborotni yashirish usullari, ularning dasturiy ta'minoti, tahlillash usullari hamda ularning xavfsizlik muammolari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, kitobda ushbu texnologiyalarni qo'llashda yuzaga keladigan tahdidlar va ularning oldini olish usullari ham tahlil etilgan.