Ushbu hujjatda O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Namangan Davlat Universiteti Filologiya fakulteti talabasining bitiruv malakaviy ishi o'rin olgan. Unda So'fi Olloyorning axloqiy ta'limiy qarashlari mavzusi yoritilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishda So'fi Olloyor ijodi puxta o'rganilib, shoirlik salohiyati va san'atkorlik mahoratiga baho beriladi. Uning diniy-ma'rifiy asarlarida komil inson tushunchasi hikmatomuz baytlar tahlili ostida bayon etilgani maqsad qilib qo'yilgan.
Ushbu kitob, O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan, A.Qodiriy nomli Jizzax davlat pedagogika institutining musiqa nazariyasi va metodikasi kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Solfedjio" fanidan amaliy dars ishlanmasidir. U musiqa o'qituvchilarini tayyorlashga qaratilgan bo'lib, talabalarning musiqiy eshitish qobiliyatini shakllantirishga, musiqani idrok etishni rivojlantirishga, badiiy didni o'stirishga hamda notalar bilan ishlash, kuylash va ritmik mashqlarni bajarish ko'nikmalarini oshirishga qaratilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob G. A. Ahmedova tomonidan yozilgan bo'lib, bolalar musiqa va san'at maktablarining 1-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan "Solfedjio. Ishchi daftar" deb nomlanadi. Kitobda nota yozish, Oktavalar, Kalitlar, Notalarning cho'zimi, Takt va uning turlari, Pauzalar, Major va minor gammasi, Transpozitsiya, Dinamik belgilar va Temp (Sur'at) kabi musiqa nazariyasining asosiy tushunchalari sodda va tushunarli tilda bayon etilgan. Kitob mashqlar, musiqa namunasi va rasmlar bilan boyitilgan bo'lib, o'quvchilarning musiqa savodxonligini oshirishga qaratilgan.
Ushbu kurs ishi "Sabot ul-Ojizin" asaridagi hikoyatlarning genezisiga bag'ishlangan bo'lib, unda So'fi Olloyor hayoti, ijodi, asarning o'ziga xosligi va hikoyatlarning manbalari tahlil qilingan. Asarda so'fiylikning ayrim jihatlari, umuminsoniy qadriyatlar hamda odob-axloq masalalari badiiy talqin etilgan.
Ushbu kurs ishi Oʻzbekiston mumtoz adabiyoti tarixi fanidan Soʻfi Olloyorning "Sabot ul-Ojizin" asaridagi hikoyatlarning genezisiga bagʻishlangan. Unda asarning mazmuni, mohiyati, hikoyatlarning oʻziga xosligi va genezisi tahlil qilingan. Shuningdek, Soʻfi Olloyorning hayoti va ijodi, asarning nashr etilishi va tadqiqi tarixi ham yoritilgan.
Ushbu malakaviy ish umumiy ta'lim maktablarida musiqa madaniyati darslarining samaradorligini oshirishga qaratilgan. Unda o'quvchilarning nota o'qish malakalarini rivojlantirish, notaga qarab kuylash uslublarini takomillashtirish, solfedjiodan foydalanish imkoniyatlarini kengaytirish masalalari ko'rib chiqiladi. Bolalarning vokal-xor malakalarini o'stirish, musiqiy savodxonligini oshirish, dars jarayonida turli metodlardan foydalanish yo'llari yoritilgan.
Ushbu kitob umumiy ta'lim maktablarida musiqa darslarining samaradorligini oshirishga qaratilgan bo'lib, unda o'quvchilarning nota o'qish malakalarini shakllantirishning pedagogik asoslari, usullari va vositalari ko'rib chiqilgan. Kitobda musiqa ta'limining nazariy jihatlari, o'quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirish, solfedjio mashqlarini qo'llash, shuningdek, musiqa asarlarini tahlil qilish va ijro etish metodikalari yoritilgan. Shuningdek, bolalar ovozini saqlash va rivojlantirish, ashula aytish uchun nafas olish texnikasi, diksiya va sozlash kabi muhim jihatlarga ham e'tibor qaratilgan.