Sonlardagi sehr
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Son va ularning otlashuvi
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Son va uning uslubiy xususiyatlari
Ushbu kitob o'zbek tilidagi son so'z turkumi, uning ma'no turlari va uslubiy xususiyatlariga bag'ishlangan. Unda sonlarning leksik-grammatik xususiyatlari, morfologik va sintaktik tahlili, ma'no turlari (miqdor, dona, tartib, chama, jamlovchi, taqsim) va tuzilish jihatlari (sodda, qo'shma, juft, takroriy) batafsil yoritilgan. Shuningdek, hisob so'zlari (numerativlar) va sonlarning otlashishi kabi masalalar ham ko'rib chiqilgan. Kitob maktab o'quvchilari, akademik litsey va kollej o'quvchilari hamda o'zbek tili grammatikasi bilan qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
Ona tili va adabiyoti fani dars ishlanmasi
Ushbu kitob o'rta maktab o'quvchilariga mo'ljallangan ona tili darsining ishlanmasi bo'lib, unda sonlar mavzusi, xususan, sonlarning ma'no guruhlari o'rganiladi. Darsning maqsadi o'quvchilarga sonlar haqida bilim berish, ularni axloqiy tarbiyalash va mustaqil fikrlash ko'nikmalarini rivojlantirishdan iborat. Ishlanmada darsning metodi, jihozi, borishi, mashqlar, o'yinlar va boshqotirmalar keltirilgan. Dars jarayonida o'quvchilar sonlarni ma'no guruhlariga ajratadilar, ularni qatnashtirib gaplar tuzadilar va turli mashqlarni bajaradilar.
Математика ўқитиш методикаси
Ushbu qo'llanma bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilariga matematika o'qitish metodikasini o'rgatishga qaratilgan. Unda metodlar, vositalar, geometrik va algebraik materiallarni o'rgatish, darslarni tashkil etish, va o'qitish jarayonini ta'minlash kabi masalalar yoritilgan.
Sonning darajasi. Sonning kvadrati va kubi
Ushbu hujjat Yu. Boboxonov nomli 12-umumta'lim maktabining matematika-*informatika fani o'qituvchisi X.Tangirov tomonidan tayyorlangan dars ishlanmasidir. Dars 5-sinf matematika faniga oid bo'lib, "Sonning darajasi. Sonning kvadrati va kubi" mavzusini o'z ichiga oladi. Darsning maqsadi o'quvchilarda sonning darajasi, sonning kvadrati va kubi tushunchalarini mustahkamlash, ularning etiborini, mantiqiy tafakkurini, bilmga qiziqishini va muloqot madaniyatini rivojlantirishdir. Shuningdek, o'quv faniga ijobiy munosabatni tarbiyalash, jamoada ishlash ko'nikmasini shakllantirish, hayotda fikirlash doirasini kengaytirish va jamoada o'zini nazorat qilishga o'rgatish ham darsning tarbiyaviy maqsadlaridan hisoblanadi. Dars noan'anaviy usulda, darslik, krassvord va tarqatma materiallar yordamida o'tiladi. Darsning tuzilishi tashkiliy qism, kirish, matematik diktant, amaliy ish, krassvord, uyga vazifa va darsni yakunlash bosqichlaridan iborat.
Butun nоmanfiy sоnlar. Manfiy sоnlarning kiritilishi. Butun sоnlarning gеоmеtrik intеrprеtatsiyasi
Kitobda son tushunchasini kengaytirish, butun sonlar, manfiy sonlar, ratsional sonlar, haqiqiy sonlar, kompleks sonlar kabi matematik tushunchalar batafsil yoritilgan. Sonlar ustida amallar bajarish, ularni tasvirlash, yaxlitlash va turli ko'rinishlarda ifodalash usullari ko'rsatilgan. Shuningdek, mikrokalkulyator yordamida hisoblash masalalari ham ko'rib chiqilgan.
Matematika 3-sinf 2q.
Ushbu kitob 3-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan matematika darsligidir. Unda uch xonali sonlarni raqamlash, uzunlik va massa o'lchov birliklari, vaqt o'lchov birliklari, geometrik shakllar, tenglamalar, qo'shish va ayirish amallari kabi mavzular qamrab olingan. Kitobda nazariy ma'lumotlar, misollar, mashqlar va masalalar berilgan. Shuningdek, o'quvchilarning bilimini mustahkamlash uchun turli topshiriqlar va mustaqil ishlar ham mavjud.
Kvadratlar ayirmasi formulasi
Ushbu kitobda 6-sinf matematika darsining "Sonlarni taqqoslash" mavzusiga oid dars ishlanmasi keltirilgan. Darsning maqsadi o'quvchilarga sonlarni taqqoslash qoidalarini tushuntirish, ularni estetik ruhda tarbiyalash va kasbga yo'naltirish, musbat va manfiy sonlarni taqqoslay olish malakalarini rivojlantirishdan iborat. Dars jarayonida yangi bilim beriladi, proektor, ko'rgazmali materiallar va plakatlardan foydalaniladi. Darsning borishi tashkiliy qismdan boshlanib, o'quvchilarning darsga tayyorgarligi kuzatiladi va guruhlarga bo'linadi. "Tushunchalar tahlili" metodi orqali proporsiya, musbat va manfiy sonlar, sonning moduli va tub sonlar kabi tushunchalar tahlil qilinadi. Yangi mavzu bayon etilib, sonlarni taqqoslash qoidalari tushuntiriladi. Darsning mustahkamlash qismida topshiriqlar guruhlarga beriladi. Dars yakunida o'quvchilar baholanadi, guruh ishlariga yakun yasaladi va o'quvchilar rag'batlantiriladi. Uyga vazifa beriladi.
Matematika o‘qitish metodikasi
Ushbu kitob boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda nazariy va amaliy mashg'ulotlar, dars ishlanmalari, testlar, glossariy va foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati keltirilgan. Kitobda umumiy masalalar, o'qitish metodlari, darsni tashkil qilish, sinfdan tashqari ishlar, matematika fanini o'qitishga ixtisoslashtirilgan yondashuvlar, ko'rgazmalilikdan foydalanish, sonlarni nomerlash, miqdorlarni o'rgatish, massa, sig'im va vaqt o'lchov birliklari kabi mavzular yoritilgan.