Tаrbiya fanida
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари
Ushbu kitob tarbiya nazariyasi, qoidalari va usullarini o'rganadi. Unda tarbiyaning mohiyati, maqsadi, tamoyillari, usullari va vositalari haqida ma'lumot berilgan. Kitobda tarbiya jarayoniga oid turli xil yondashuvlar, jumladan, xalq pedagogikasi ham ko'rib chiqilgan. Shuningdek, tarbiyaviy ishlarni tashkil etish shakllari va usullari ham yoritilgan.
Тарбия жараёни ва назарияси
Kitobda tarbiya jarayoni, uning mohiyati, qoidalari, usullari, tarkibiy qismlari va shaxsning kamoloti, qobiliyat va iqtidor masalalari yoritilgan.
Сушность и содержание процесса воспитание
Ushbu kitob tarbiyaning mohiyati va mazmunini ochib beradi. Unda tarbiya jarayonining turli jihatlari, tamoyillari, metodlari va vositalari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, kitobda tarbiyaning jamiyatdagi o'rni, shaxsning shakllanishidagi roli, tarbiya muassasalari va ularning vazifalari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob pedagogika va psixologiya sohasidagi mutaxassislar, o'qituvchilar, ota-onalar va tarbiya masalalari bilan qiziquvchi barcha kitobxonlar uchun mo'ljallangan.
Tarbiyaning umumiy metodlari, mazmuni va mohiyati
Ushbu kitob tarbiya nazariyasi va metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda tarbiya jarayonining mohiyati, usullari, shakllari, vositalari hamda pedagogik mahorat masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda tarbiyaning asosiy qoidalari, tamoyillari, shuningdek, xalq pedagogikasida tarbiya usullari haqida ma'lumotlar keltirilgan. Bundan tashqari, kitobda tarbiyalanuvchilar bilan ishlashda pedagogning mahorati, uning shaxsiy fazilatlari va kasbiy kompetentligi masalalariga alohida e'tibor qaratilgan.
"Tarbiya" 8-sinf
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Тарбия жараёнининг ўзига хос хусусиятлари
Ushbu kitob tarbiya nazariyasi, qoidalari va usullarini o'rganadi. Tarbiyaning mohiyati, maqsadi, vazifalari va usullari tahlil qilinadi. Kitobda tarbiya jarayonining o'ziga xos xususiyatlari, tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalari, tarbiya qoidalari va usullari batafsil yoritilgan. Shuningdek, kitobda xalq pedagogikasida tarbiya usullari haqida ma'lumotlar keltirilgan.
Pedagogika
Ushbu kitob «PEDAGOGIKA» fanining «PEDAGOGIKA» fanidan 5231700- Kadrlar menejmenti ta'lim yo'nalishi uchun o'quv uslubiy majmuasi. Unda pedagogika fani nazariyasi, tarbiya jarayonining mohiyati va mazmuni, ta'lim jarayonining shakllari, metodlari va vositalari, tarbiya turlari va ularning mazmuni, tarbiya jarayoni qonuniyatlari va tamoyillari, milliy tarbiyaning o'ziga xosligi, zamonaviy pedagog modellari, pedagogik texnologiyalar, pedagogik mahorat va pedagogik qobiliyatlar kabi masalalar chuqur o'rganiladi. Shuningdek, kitobda ta'lim metodlari, shaxsga yo'naltirilgan ta'lim va uning asoslari hamda ta'lim jarayonini tashkil etish shartlari yoritilgan. Soni 179 ta bo'lib, kitobda Pedagogika fanining asosiy ma'lumotlari va nazariyalarini o'z ichiga olgan, shuningdek, yakuniy nazorat savollari va testlar ham keltirilgan.
"Tárbiya" 2-klass
Ushbu kitob 2-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tarbiya, hayotiy qoidalar, do'stlik, o'zaro munosabatlar va boshqa muhim mavzularni qamrab oladi. Kitob o'quvchilarda yaxshi xulq-atvor, intizom, vatanparvarlik va boshqa ijobiy fazilatlarni shakllantirishga qaratilgan. Har bir mavzu o'quvchilarni o'ylashga undovchi savollar va topshiriqlar bilan boyitilgan.
Фарзандларга ўгитлар
Kitobda bolalarni tarbiyalash, ularga pand-nasihatlar berish, ota-ona va farzandlar o'rtasidagi munosabatlar, yoshlarni yaxshi odatlarga o'rgatish, yomon illatlardan saqlash kabi mavzular yoritilgan. Shuningdek, kitobda adolat, halollik, mehr-oqibat, ilm olish, mehnat qilish kabi insoniy fazilatlar haqida ham so'z boradi.