5-7 sinflarda qo‘shiq kuylash malakalarini shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari

Ushbu bitiruv malakaviy ishida 5-7 sinflarda qo'shiq kuylash malakalarini shakllantirishning o'ziga xos xususiyatlari atroflicha o'rganilgan. Unda musiqa madaniyati darslarida musiqa tinglash faoliyatini metodik jihatdan samarali tashkil etishning muhim pedagogik muammolari va usullari ko'rib chiqilgan. Nazariy asoslar va amaliy tashkil etish usullari, musiqa darslarida qo'llaniladigan metodlar, musiqa savodxonligini rivojlantirish hamda musiqiy his-tuyg'ularni shakllantirish kabi mavzular tahlil qilingan.

Asosiy mavzular

Musiqa tinglash faoliyatining ahamiyati: Mazmuni oʻquvchilarning yosh xususiyatlari, musiqiy tayyorgarligi, idrok etish qobiliyatlarini chuqur oʻrganib, oʻquv-tarbiya jarayonida ularni hisobga olish va musiqa tinglashga oʻrgatishning ahamiyati.
Musiqiy his-tuygʻularni rivojlantirish: Musiqa madaniyati darslarida oʻquvchilarning musiqiy his-tuygʻularini rivojlantirish va takomillashtirishda musiqa tinglash va kuylash faoliyatlarining ahamiyati, ularni badiiy jihatdan tahlil qilish orqali musiqani anglash va his-tuygʻularini shakllantirish.
Musiqa savodxonligini rivojlantirish: Musiqa savodxonligini rivojlantirish orqali oʻquvchilarda musiqa savodini shakllantirish, musiqa darsining ta'limiy vazifasini bajarish va musiqiy bilim doirasini kengaytirish.
Qoʻshiq kuylash malakalarini shakllantirish metodlari: Musiqa madaniyati darslarida qoʻshiq kuylashni oʻrganish jarayonida qomatni rostlash, nafas olish, tovush hosil qilish, diksiya, soz, ansambl kabi malakalarni shakllantirish, ularni rivojlantirish usullari.