VIII-IX синф ўқувчиларида синфдан ташқари машғулотларда креатив қобилиятларни ривожлантиришнинг педагогик шарт-шароитлари
Ushbu dissertatsiya avtoreferati VIII-IX sinf o'quvchilarida sinfdan tashqari mashg'ulotlarda kreativ qobiliyatlarni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlarini tadqiq etadi. Unda ta'limni modernizatsiyalash, o'quvchilarning ijodiy salohiyatini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari, shuningdek, ushbu jarayonni takomillashtirish bo'yicha takliflar va tavsiyalar bayon etilgan. Tadqiqotda O'zbekistonning tarixiy-madaniy merosini o'rganish orqali o'quvchilarda kreativlikni rivojlantirishga alohida e'tibor qaratilgan.
Asosiy mavzular
- Tadqiqotning dolzarbligi va zarurati: Jahonda ta'limni modernizatsiyalash va o'quvchilarning kreativ qobiliyatlarini rivojlantirishning dolzarbligi, O'zbekiston Respublikasi Prezidentining tegishli farmon va qarorlarining ijrosi doirasida ushbu masala YUqori o'ringa ko'tarilganligi ta'kidlanadi.
- Tadqiqotning maqsad va vazifalari: Tadqiqotning asosiy maqsadi VIII-IX sinf o'quvchilarida sinfdan tashqari mashg'ulotlarda kreativ qobiliyatlarni rivojlantirishdir. Vazifalar sifatida esa xorij va milliy tajribani o'rganish, rivojlantirish texnologiyasini takomillashtirish, modelni ishlab chiqish va ijtimoiy-pedagogik tizimni yaratish belgilangan.
- Tadqiqotning ilmiy yangiligi: Tadqiqotda o'quvchilarning kreativ qobiliyatlarini shakllantirishning psixologik va pedagogik omillari aniqlanib, ularni rivojlantirishning yangi usullari, modellari va didaktik vositalari taklif etilgan.
- Tadqiqotning amaliy natijalari: Natijalarga ko'ra, mualliflik dasturi ishlab chiqilgan, didaktik ta'minot yaratilgan va tajriba-sinov ishlari asosida uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
- Tadqiqotning xulosalari va tavsiyalari: Tadqiqot natijalariga asoslanib, o'quvchilarning kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish bo'yicha aniq xulosalar chiqarilib, amaliy tavsiyalar berilgan.