Bosh sahifa>Qidiruv>Tarbiyaviy ishlarni tashkil etish nazariyasi va amaliyoti

Tarbiyaviy ishlarni tashkil etish nazariyasi va amaliyoti

Ushbu uslubiy qoʻllanmada tarbiyaviy ishlarni tashkil etish nazariyasi va amaliyoti hamda ularni amalga oshirishning yoʻllari va usullari haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, qoʻllanmada tashkil etiladigan tarbiyaviy ishlarning turlari va shakllari tahlil qilingan hamda ulardan namunalar keltirilgan. Uslubiy qoʻllanma maktabgacha ta'lim muassasasi tarbiyachi - pedagoglari, boshlang'ich sinf oʻqituvchilari, oliy oʻquv yurtlari talabalari uchun moʻljallangan.

Asosiy mavzular

  • TARBIYAVIY ISHLARNING MAZMUNI VA ULARNI TASHKIL ETISH METODIKASI: 1.1. Maktabgacha ta'lim muassasalarida tashkil etiladigan tarbiyaviy ishlarning maqsadi va vazifalari. 1.2. Tarbiyaviy ishlarda oila va jamoatchilik hamkorligi. 1.3. Tarbiyaviy ishlarda foydalaniladigan manbalar va vositalar.
  • TARBIYABIY ISHLARNING TURLARI VA YO'NALISHLARI: 2.1.Ertaliklar – tarbiyaviy ishlarining asosiy shakli sifatida. 2.2. Ko'rik tanlovlarni tashkil etish metodikasi. 2.3. Ekskursiyalar – ommaviy tarbiyaviy ishlarning turi sifatida.
  • TARBIYABIY ISHLAR SSENARIYLARIDAN NAMUNALAR: 3.1.Ertaliklardan namunalar.
Kalit so'zlar:tarbiyaviy ishlarmaktabgacha ta'limbolalar tarbiyasioila tarbiyasimilliy qadriyatlaran'analarbayramlarxalq o'yinlarimaqollarertaklar2.1. Ertaliklar2.2. Ko'rik tanlovlar2.3. Ekskursiyalar3.1. ErtaliklarAmir TemurNavro'zQushlar bayrami