Talabalarning kasbiy-amaliy, jismoniy tarbiyasini insonparvarlashtirishning pedagogik mexanizmlari
Ushbu dissertatsiya o'zbekistonlik talabalarning kasbiy-amaliy jismoniy tarbiyasini insonparvarlashtirishning pedagogik mexanizmlarini tadqiq etadi. Tadqiqotda talabalarning jismoniy tarbiyasi jarayonini takomillashtirish, ularning jismoniy va ma'naviy barkamol shaxs sifatida shakllanishiga yordam beradigan uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Zamonaviy jamiyatda jismoniy tarbiyaning o'rni, uning talabalarning intellektual va kasbiy rivojlanishiga ta'siri, shuningdek, professor-o'qituvchilarning kompetentligini oshirish kabi masalalar oʻz yechimini topgan.
Asosiy mavzular
- Mavzuning dolzarbligi va zarurati: Jahon miqyosida murakkab ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlar sharoitida ta'lim tizimini rivojlantirishning zamonaviy tamoyillari, kasbiy mahoratni rivojlantirish, dinamiklik va kelajakka yoʻnaltirilganlikning ahamiyati. Zamonaviy davlatlar va jamiyatlar uchun yangi tipdagi kompetentli mutaxassislarga boʻlgan ehtiyoj. Gumanistik ijtimoiy munosabatlarni shakllantirish uchun ta'limni insonparvarlashtirishning ahamiyati.
- Tadqiqotning ilmiy yangiligi: Talabalarning kasbiy-amaliy jismoniy tarbiyasini insonparvarlashtirishning didaktik imkoniyatlari, shaxslararo munosabatlarni maqbullashtiruvchi ijtimoiy funksiyalar. Kasbiy-amaliy jismoniy tarbiyani insonparvarlashtirish modeli va uning asosiy tamoyillari. Insonparvarlikka yo'naltirilgan pedagogik vaziyatlar va ularning ijodiy yechimlari.
- Tadqiqotning amaliy natijalari: Talabalarning kasbiy-amaliy jismoniy tarbiyasini insonparvarlashtirish jarayonining samaradorligini ta'minlash tamoyillari va mexanizmlari. Insonparvarlik yoʻnalishini rivojlantirish modeli va pedagogik texnologiyalar. Insonparvarlikka yoʻnaltirilgan pedagogik vaziyatlar va ularning amaliyotga joriy etilishi.
- Tadqiqot natijalarining ilmiy va amaliy ahamiyati: Talabalarning kasbiy-amaliy jismoniy tarbiyasini insonparvarlashtirish metodikasiga yangi qoidalar bilan taalluqli amaliy tavsiyalar ishlab chiqildi. Pedagogik kuzatuvlar va tajribalar asosida talabalarning jismoniy tarbiyasi va uning samaradorligini oshirish boʻyicha tavsiyalar berildi.
- XULOSA: Jismoniy tarbiya rivojlanishining asosiy konseptual qoidalari, gumanizatsiya tamoyillari va ularning jismoniy tarbiyaga ta'siri. Talabalarning kasbiy-amaliy, jismoniy tarbiyasini insonparvarlashtirishning pedagogik mexanizmlaridan foydalanish samaradorligi va uning natijalari.