Devoni lug`otit – turk asarida mavsum va marosim qo`siqlarining matni ustida ishlash
Ushbu matnda O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Navoiy Davlat pedagogika instituti tomonidan chop etilgan "Devoni lug'otit-turk asarida mavsum va marosim qo'shiqlarining matni ustida ishlash" nomli kurs ishi haqida ma'lumotlar berilgan. Ushbu kurs ishi o'zbek tili va adabiyoti o'qitish metodikasi kafedrasi tomonidan tayyorlangan bo'lib, unda "Devoni lug'otit-turk" asaridagi mavsum va marosim qo'shiqlarining matni ustida ishlash masalalari ko'rib chiqilgan. Kurs ishining maqsadi o'quvchilarga asarni o'rgatish va ularning bilimlarini mustahkamlash, shuningdek ularning nazariy bilimlarini boyitish va ma'naviy olamiga ta'sir o'tkazishdir. Asar tahlili, metro o'yini va uyga vazifa kabi usullar orqali mavzuni o'rganish rejalashtirilgan
Asosiy mavzular
- Kirish: O'zbekistonda ta'lim islohotlari, ma'naviyatning ahamiyati, yosh avlod tarbiyasi va adabiyotning roli.
- Adabiyot – insoniyatga tengdosh eng qadimiy san'at: O'zbek nasrining ilk manbalari, adabiyotning ma'naviyatni yuksaltirishdagi o'rni va ahamiyati.
- "Devonu lug'otit – turk" asaridagi mavsum va marosim qo'shiqlarining g'oyaviy talqini: Asarning yaratilish tarixi, mavsum va marosim qo'shiqlaridan namunalar, ularning matni ustida ishlash bo'yicha tavsiyalar.
- Mahmud Qoshg'ariy va uning "Devonu lug'otit-turk" asari: Mahmud Qoshg'ariyning hayoti, ilmiy faoliyati, asarning ahamiyati, undagi turkiy xalqlarning madaniyati, urf-odatlari va folklori.
- Ta'limiy Maqsad: O'quvchilarda berilgan mavzuni qanday o'zlashtirganini mustahkamlash. Mavzu yuzasidan o'quvchilarning nazariy va amaliy bilim ko'nikmalarni mastahkamlash.
- Rivojlantiruvchi Maqsad: O'quvchi bilim saviyasini oshirish orqali ularni erkin fikrlash og'zaki, yozma bilim ko'nikmalarni rivojlantirish va ma'naviy salohiyatini oshirish.
- Tarbiyaviy Maqsad: Fan sohasi bo'yicha o'quvchilarning nazariy bilimlarini boyitish ularning ma'naviy olamiga ijobiy ta'sir o'tkazish orqali fanga bo'lgan muhabbatini oshirish, ilmiy xulosalash va fikrni erkin ifodalash hamda nutqiy madaniyatni shakllantirish va ularni rivojlantirish