Tasviriy san’at va uni o‘qitish metodikasi
Ushbu oʻquv qoʻllanma kasb-hunar kollejlari oʻquvchilari uchun moʻljallangan boʻlib, tasviriy sanʼatning nazariy va amaliy asoslarini oʻrganishga yordam beradi. Qoʻllanma tasviriy sanʼatning mohiyati, turlari, janrlari, rangshunoslik asoslari va kompozitsiya qoidalarini qamrab oladi. Unda maktabgacha taʼlim muassasalari va maktablarda tasviriy sanʼatni oʻqitish metodikasi, dars rejalashtirish, koʻrgazmali qurollardan foydalanish usullari va baholash mezonlari yoritilgan.
Asosiy mavzular
- Tasviriy san'at nazariyasi: San'atning mohiyati, vazifalari, turlari (rangtasvir, grafika, haykaltaroshlik, amaliy san'at, dizayn san'ati, foto san'ati, ikebana, me'morchilik) haqida ma'lumotlar beriladi. San'atning jamiyatdagi o'rni, badiiy didni rivojlantirish, san'at asarlarini tahlil qilish asoslari yoritiladi.
- Pedagogika kollejlarida rasm chizish: Rasm chizishning ahamiyati, materiallar va texnikalar bilan ishlash usullari, perspektiva qonunlari, yorug'lik va soya, kompozitsiya asoslari, yassi va hajmli shakllarni tasvirlash, o'simliklar, hayvonlar va odamlarni tasvirlash usullari o'rganiladi.
- Rangshunoslik: Ranglarning fizik mohiyati, asosiy va qo'shimcha ranglar, rang uyg'unligi, ranglarni ifodalash usullari, rangning psixologik ta'siri, ranglardan kompozitsiyada foydalanish qoidalari yoritiladi.
- Tasviriy san'atni o'qitish metodikasi: Tasviriy san'atni o'qitishning maqsad va vazifalari, o'qitish prinsiplari, dars rejalashtirish, ta'lim uslublari, o'qituvchi shaxsiga qo'yiladigan talablar, darsda ko'rgazmali qurollardan foydalanish, baholash mezonlari va o'quvchilar ishini tashkil etish masalalari ko'rib chiqiladi.
- I-VII sinflarda tasviriy san'at darslari: Boshlang'ich sinflarda tasviriy san'at darslarining o'ziga xos xususiyatlari, dars mavzularini tanlash, mashg'ulotlarni tashkil etish, baholash mezonlari, o'quvchilar ishini tahlil qilish kabi masalalar yoritiladi.