Biologiyani o`qitishda interfaol usullardan foydalanish

Ushbu kurs ishi biologiyani o'qitishda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish yo'llariga bag'ishlangan. Unda bilish faoliyatini faollashtirishning nazariy asoslari, metodlari va texnologiyalari, jumladan, modulli ta'lim texnologiyasi ko'rib chiqilgan. Ishning maqsadlari biologiyani o'qitishda talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish va ta'lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishdan iborat.

Asosiy mavzular

• Biologiyani o'qitishda talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish muammolari: Ushbu bobda bilish faoliyatini faollashtirishning pedagogik va psixologik asoslari ko'rib chiqiladi, o'quvchilarni o'quv jarayonining sub'ektiga aylantirish yo'llari, shuningdek, bilish faoliyatini tashkil etish shakllari tahlil qilinadi.
• Biologiyani o'qitishda talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish yo'llari: Ushbu bobda bilish faoliyatini faollashtirishning turli metodlari va texnologiyalari, jumladan, muammoli ta'lim, interaktiv metodlar, AKT, loyiha metodini qo'llash, shuningdek, modulli ta'lim texnologiyasi ko'rib chiqiladi.
• "Darvin ta'limotining mohiyati. Irsiyat va o'zgaruvchanlik. Sun'iy tanlash” mavzusida modulli ta'lim texnologiyasiga asoslangan dars ishlanmasi: Ushbu bobda modulli ta'lim texnologiyasi asosida yaratilgan dars ishlanmasi berilgan. Unda darsning maqsadlari, vazifalari, bosqichlari, o'quv materiallari, topshiriqlar va baholash mezonlari ko'rsatilgan.