Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Biologiyani o`qitishda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish yo’llari

Ushbu kurs ishi biologiya o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish yo'llari ko'rib chiqiladi. Ishning asosiy maqsadi biologiya darslarida o'quvchilarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini oshirish va ularning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdan iborat. Ishda nazariy ma'lumotlar bilan bir qatorda, amaliy misollar, jumladan, “Darvin ta'limotining mohiyati. Irsiyat va o'zgaruvchanlik. Sun'iy tanlash” mavzusidagi modulli ta'lim texnologiyasiga asoslangan dars ishlanmasi ham keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Biologiyani o`qitishda interfaol usullardan foydalanish

Ushbu bitiruv malakaviy ishi biologiya o'qitishda interfaol usullardan foydalanish masalalarini o'rganadi. Ishda interfaol usullarning mohiyati, ularning o'qitish jarayonidagi roli va ahamiyati, shuningdek, ularni amaliyotga tatbiq etish usullari ko'rib chiqiladi. Ishda noan'anaviy darslar, kichik guruhlarda ishlash, aqliy hujum, munozara kabi interfaol usullarning tavsifi berilgan. Shuningdek, ishda dars ishlanmalari, o'quvchilarning bilimlarini baholash usullari ham keltirilgan. Ishning asosiy maqsadi biologiya ta'limida interfaol usullarni qo'llash orqali o'quvchilarning qiziqishini, faolligini va mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga erishishdan iborat.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Biologiyani o`qitishda interfaol usullardan foydalanish

Ushbu kurs ishi biologiyani o'qitishda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish yo'llariga bag'ishlangan. Unda bilish faoliyatini faollashtirishning nazariy asoslari, metodlari va texnologiyalari, jumladan, modulli ta'lim texnologiyasi ko'rib chiqilgan. Ishning maqsadlari biologiyani o'qitishda talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish va ta'lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishdan iborat.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Biologiyani o’qitishda masala va mashqlardan foydalanish

Ushbu kitob biologiya fanini o'qitishda masala va mashqlardan foydalanish uslublariga bag'ishlangan bo'lib, turli sinflarda va fan bo'limlarida o'quvchilarni muammoli vaziyatlarni echishga o'rgatish, ularning ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish usullarini bayon etadi. Unda o'quvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish, ularning mustaqil va ijodiy fikrlash ko'nikmalarini shakllantirish hamda fanni o'zlashtirishga bo'lgan qiziqishini orttirish masalalariga e'tibor qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Biologiya

Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta Maxsus Ta’lim Vazirligi hamda Namangan Muhandislik-Texnologiya Instituti tomonidan tayyorlangan 'BIOLOGIYA' fanidan o‘quv-uslubiy majmua hisoblanadi. Kitobda biologiya fanining vazifasi, o‘rganadigan sohalari va uslublari, Ch.Darvinning evolyusion ta'limoti, Yerda hayotning paydo bo‘lishi va rivojlanishi, Hujayra biologiyasi, Organizmda modda va energiya almashinuvi, Organizmlarni klassifikatsiya qilish prinsiplari va usullari, Mutatsiyalar, Genlarning o‘zaro ta’siri, Uzoq formalarni duragaylash, Xromosomalar nazariyasi, O‘zgaruvchanlik qonuniyatlari, Poliplodiya va gaploidiya, Geterozis, Sitoplazmatik erkak pushtsizligi, Populyasiya genetikasi kabi muhim mavzular chuqur yoritilgan. Kitobda har bir mavzu oxirida nazorat savollari keltirilgan bo‘lib, talabalarning fanni chuqur o‘zlashtirishiga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 81.1%