Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida yordamchi so’z turkumlarini o’rgatish masalalari

Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasi xalq ta'limi tizimida yordamchi so'z turkumlarini o'qitish metodikasini takomillashtirishga qaratilgan. Unda O'zbekistonning ta'lim sohasidagi islohotlari, ta'lim standartlari, o'qitish metodlari va texnologiyalari, xususan, zamonaviy pedagogik texnologiyalar haqida ma'lumot beriladi. Shuningdek, yordamchi so'z turkumlarining lingvistik xususiyatlari, ularni o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida yordamchi so'z turkumlarini o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari ochib berilgan va dars jarayonida qo'llaniladigan interaktiv metodlar, noan'anaviy dars shakllari va ko'rgazmali qurollar haqida tavsiyalar beriladi. Bitiruv ishi ona tili o'qituvchilariga va talabalarga mo'ljallangan.

Asosiy mavzular

Ta'lim sohasidagi islohotlar va ta'lim standartlari: O'zbekistonda ta'lim tizimini takomillashtirishga qaratilgan islohotlar, umumiy o'rta ta'limning davlat ta'lim standartlari, ta'lim mazmuni va sifatiga qo'yiladigan talablar.
O'qitish metodlari va texnologiyalari: Ta'lim jarayonida qo'llaniladigan turli xil metodlar (interaktiv, noan'anaviy) va zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ularning afzalliklari va kamchiliklari.
Yordamchi so'z turkumlarining lingvistik xususiyatlari: Yordamchi so'z turkumlarining (ko'makchilar, bog'lovchilar, yuklamalar) ta'rifi, ularning semantik, grammatik va sintaktik xususiyatlari, turlari va vazifalari.
Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida yordamchi so'z turkumlarini o'qitish metodikasi: Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida yordamchi so'z turkumlarini o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari, darslarni tashkil etish shakllari (noan'anaviy darslar, interaktiv mashg'ulotlar), ko'rgazmali qurollardan foydalanish, bilimni nazorat qilish usullari.