Bolalarni sportning ommaviy turlariga jalb etishning tashkiliy pedagogik shart-sharoitlari
Ushbu kitobda Oʻzbekistonda ommaviy sportni rivojlantirish, jismoniy tarbiyaning fiziologik va pedagogik jihatlari, bolalarni sportga jalb etish metodikalari, hamda Sharq allomalarining sportga oid qarashlari keng yoritilgan. Unda bolalar sportining tashkiliy-pedagogik asoslari, oʻquv jarayonida harakatli oʻyinlardan foydalanish uslubiyatlari va mahalla sharoitida bolalarni sportga jalb qilish masalalari koʻrib chiqilgan. Tadqiqot natijalari asosida ilmiy xulosalar va tavsiyalar berilgan.
Asosiy mavzular
- Oʻzbekistonda ommaviy sport rivojlanishining nazariy-metodologik asoslari: Ushbu bobda bolalarni sportga jalb etishning pedagogik muammolari, jismoniy tarbiyaning didaktik asoslari, tadqiqot metodlari, ilmiy yangiliklari va nazariy ahamiyati, amaliy ahamiyati, mavzuning oʻrganilganlik darajasi, tadqiqotning gipotezasi kabi masalalar koʻrib chiqiladi. Shuningdek, bolalarni sportga jalb qilishning konseptual gʻoyalari va qarashlari, mamlakatda maktab taʼlimini rivojlantirishning asosiy tamoyillari, bolalar jismoniy tarbiyasining pedagogik va didaktik asoslari tahlil etiladi.
- Sharq allomalarining ommaviy sport oʻyinlari toʻgʻrisidagi ilmiy fikr va qarashlari: Bu bobda Abu Ali ibn Sino, Mahmud Qoshgʻariy, Kaykovus, Amir Temur, Alisher Navoiy kabi allomalarning sport va jismoniy tarbiya haqidagi qarashlari, xalq oʻyinlariga bergan baholari, sportni sogʻlomlashtirish vositasi sifatidagi ahamiyati yoritiladi. Ularning asarlarida oʻyin turlari, mashqlar, musobaqalar va jismoniy tarbiyaga oid fikrlari tahlil qilinadi.
- Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti I.A. Karimovning ommaviy sport turlarini rivojlantirish toʻgʻrisidagi farmon va qarorlari mohiyati: Ushbu bob Prezident I.A. Karimov tomonidan ommaviy sportni rivojlantirishga qaratilgan farmon va qarorlarning mohiyatini ochib beradi. Bu hujjatlar orqali sport infratuzilmasini yaxshilash, yoshlarni sportga keng jalb qilish, sogʻlom turmush tarzini targʻib etish kabi masalalar koʻrib chiqiladi.
- Bolalar uchun ommaviy sport tadbirlarini tashkil etishning tashkiliy - pedagogik omillari va ularning xususiyatlari: Ushbu bobda bolalar uchun harakatli sport oʻyinlarining fiziologik va pedagogik ahamiyati, oʻyinlarni tashkil etishning turli uslublari, taʼlim muassasalarida ommaviy sport tadbirlarini tashkil etishning tashkiliy-pedagogik asoslari muhokama qilinadi. Shuningdek, mashqlarni tanlash, mashgʻulotlarni rejalashtirish, gigiena qoidalari va xavfsizlik choralari kabi masalalarga ham eʼtibor qaratiladi.
- Mavzu yuzasidan oʻtkazilgan eksperimentlar va ularning natijalari: Ushbu bobda bolalarning jismoniy tayyorgarligini baholash, harakatli oʻyinlardan foydalanish samaradorligini aniqlash boʻyicha oʻtkazilgan tadqiqotlar natijalari tahlil qilinadi. Oʻqituvchilarning harakatli oʻyinlarga munosabati, oʻyinlarning jismoniy tarbiya darslarida qoʻllanilishi, hamda jismoniy rivojlanishga taʼsiri eksperimental maʼlumotlar asosida koʻrib chiqiladi. Shuningdek mahallada sport turlarini tashkil etish tamoyillari keltirilgan.