🔍

2 – sinf O’quvchilarida halollik, to’g’rillik, kamtarlik fazilatlarini shakllantirishda xalq og'zaki ijodi janrlaridan foydalanish

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Nizomiy nomli Toshkent pedagogika universitetida chop etilgan bo'lib, boshlang'ich ta'lim fakulteti uchun mo'ljallangan. Unda 2-sinf o'quvchilarida halollik, to'g'rilik va kamtarlik fazilatlarini shakllantirishda xalq og'zaki ijodi janrlaridan foydalanish masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda xalq pedagogikasi, uning asosiy xususiyatlari, shuningdek, xalq og'zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati haqida ma'lumotlar berilgan. Bundan tashqari, o'quvchilarda ushbu fazilatlarni shakllantirishga qaratilgan turli metodikalar va amaliy mashg'ulotlar tavsiya etiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Mansur Hallaj and his ideas in Ahmad Yassavi’s works

Ushbu maqola sharq klassik adabiyotida, xususan, Ahmad Yassaviy ijodida Mansur Halloj va uning "Anal haq" falsafiy g'oyasi tahlil qilinadi. Maqolada Hallojning g'oyalari Farididdin Attor, Jaloliddin Rumiy, Alisher Navoiy kabi sharq mutafakkirlari va shoirlari ijodida qanday aks etgani, ayniqsa Ahmad Yassaviyning hikmatlarida Hallojning "Anal haq" tushunchasi qanday talqin qilingani, shuningdek, Yassaviyning o'ziga xos uslubi va badiiy mahorati haqida so'z boradi. Tadqiqotda Xoja Ahmad Yassaviyning yoshlik davri rivojlanishiga oid hikmatlarida ham Hallojning nomi va g'oyalari tilga olingani, uning o'ziga xos ijodiy uslubi va she'riy mahorati ta'kidlanadi. Maqolada tahliliy va qiyosiy usullardan foydalanilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.7%