Ushbu kitob dutor chalish san'atini o'rganuvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda O'zbekiston kompozitorlarining asarlari, chet el, rus va boshqa xalq kuylari ham o'rin olgan. To'plamga kiritilgan asarlarning dutor qismlari muallif tomonidan dutorga moslashtirilgan va dutor ijrochiligida qo'llaniladigan uslublar keltirilgan. Kitobda notalar, gammlar, mashqlar ham berilgan.
Ushbu kitob dutor cholg‘usi va uning ijro uslublariga bag‘ishlangan bo‘lib, unda dutorning tarixi, tuzilishi, turlari hamda O‘zbekistonda va dunyoda dutor ijrochiligining rivojlanish tendensiyalari o‘rganiladi. Shuningdek, kitobda dutorda chalish usullari, zarblari, shrtixlari va ularni asarlarda qo‘llash uslublari yoritilgan. Kitob musiqachilar, talabalar va dutorga qiziquvchilar uchun mo‘ljallangan.
Ushbu bitiruv malakaviy ish duoning asosiy ijro usullari va uslublariga bag'ishlangan. Ishda duoning tarixi, tuzilishi, uning oilasi, texnik imkoniyatlari, ijro usullari (shtrixlar) va o'zbek bastakorlari (X.Raximov, O.Abdullayeva) asarlarida ularning qo'llanilishi atroflicha yoritilgan. Shuningdek, duoning qismlari, ijro texnikasi hamda mashhur duochilarning ijro uslublari haqida ham ma'lumot berilgan.
Ushbu bakalavr dissertatsiyasi O‘zbekiston davlat konservatoriyasining «Xalq cholg‘ulari ijrochiligi» kafedrasi talabasi Qilicheva Hayotxon Inoyatovna tomonidan tayyorlangan bo'lib, «Dutor cholg‘usida o‘qitish uslubiyati» mavzusiga bag'ishlangan. Unda dutor cholg'usining tarixi, tuzilishi, ijrochilik uslublari hamda uni o‘rgatish jarayoni atroflicha tahlil qilingan. Tadqiqotda dutor ijrochiligi rivojiga hissa qo‘shgan mashhur ijrochilar, jumladan, ustoz Ro‘zibi Xojiyeva ijro maktabi ham o‘ziga xos tarzda yoritilgan. Shuningdek, dutorning turli uslubiy jihatlari, zarblar, notalarning joylashuvi hamda o'quv jarayonidagi o'rni haqida batafsil ma'lumot berilgan.
Ushbu metodologik tavsiya-uslubiy qo'llanma Buxoro Davlat Universiteti va NDPI huzuridagi xalq ta'limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi hamkorligida tayyorlangan. Unda an'anaviy ijrochilikda dutor maqomining o'rni va ahamiyati, xususan, Xorazm dutor maqomlari, ularning ijro uslublari hamda musiqashunoslikdagi o'rni haqida atroflicha ma'lumot berilgan. Qo'llanmada dutorning tarixi, makom san'atining rivojlanishi, uning jahon madaniyatiga qo'shgan hissasi, shuningdek, makomlarning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Kitobda dutorning turli makom yo'llari, ularning tavsiflari va mazmunlari berilgan bo'lib, ilmiy tadqiqotlar va amaliy mashg'ulotlar uchun muhim manba hisoblanadi.
Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasida musiqa san'atining rivojlanishini, xususan, dutor bas cholg'usining o'zbek musiqasidagi o'rnini o'rganishga bag'ishlangan bitiruv malakaviy ishdir. Unda cholg'uning tarixi, ahamiyati, ijro uslublari va mashhur asarlari tahlil qilinadi. Shuningdek, musiqa ta'limi va tarbiyasining dolzarbligi, yosh avlodning musiqiy didini shakllantirish masalalari ko'tariladi.
Ushbu kitob O'zbekiston musiqiy cholg'ularining tarixiy taraqqiyotiga bag'ishlangan bo'lib, unda o'zbek xalq cholg'ularining kelib chiqishi, shakllanishi va rivojlanish bosqichlari, shuningdek, ularning O'zbekiston madaniyatidagi o'rni va ahamiyati ko'rsatib o'tilgan. Kitobda dutor cholg'usining tarixiy evolyutsiyasi, uning texnik xususiyatlari va ijro uslublari, shuningdek, O'zbekiston kompozitorlari tomonidan yaratilgan dutor asarlari tahlil qilinadi. Kitob, shuningdek, musiqachilar va o'qituvchilar uchun dutorda o'qitish metodikasi bo'yicha yo'riqnomalarni ham o'z ichiga oladi.
Kitobda O'zbekiston Respublikasi Madaniyat ishlari vazirligi tomonidan musiqa va san'at maktablari uchun tavsiya etilgan "Dutor" nomli o'quv qo'llanma haqida ma'lumot berilgan. Qo'llanma dutor chalishni o'rganuvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, unda milliy kuylar va jahon kompozitorlarining asarlari o'rin olgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitobda dutor cholg‘u asbobining o‘rganish tarixi, uni o‘qitish usullari va ijro mahoratini rivojlantirish yo‘llari tadqiq qilingan. Kitob dutor cholg‘u asbobini o‘rganish jarayonida duch kelinadigan nazariy va amaliy jihatlarni o‘z ichiga oladi. Tadqiqotning asosiy maqsadi - dutor cholg‘u asbobini o‘qitishning pedagogik jihatlarini takomillashtirish va o‘quvchilarda ushbu asbobga nisbatan qiziqishni oshirishdir.