🔍

Искусство эпохи возрождения

Ushbu kitobda tarix o'qitishning zamonaviy texnologiyalari, jumladan, "miya hujumi" texnologiyasi, modulli o'qitish va loyiha usullari ko'rib chiqiladi. Unda o'quv jarayonida interaktiv usullardan foydalanish, o'quvchilarning mustaqil faoliyatini rag'batlantirish, ularning ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Kitobda darsliklar bilan ishlash usullari, tarixiy manbalardan foydalanish, shuningdek, darslarni tashkil etishning turli shakllari va metodlari, jumladan, munozarali darslar, rolli o'yinlar va boshqalar haqida ma'lumotlar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.5%

Искусство программирования

Ushbu kitob Finlandiya ta'lim tizimiga bag'ishlangan bo'lib, unda oliy ta'limning o'ziga xos xususiyatlari, afzalliklari va kamchiliklari ko'rib chiqilgan. Kitobda Finlandiya ta'lim tizimining tarixi, rivojlanishi, sifat ko'rsatkichlari, universitetlar va politexnika institutlarining tuzilishi, o'quv jarayoni, moliyalashtirish masalalari va xalqaro talabalar uchun imkoniyatlar yoritilgan. Shuningdek, kitobda Finlandiya ta'lim tizimining kuchli va zaif tomonlari tahlil qilinib, uning o'ziga xos xususiyatlari keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.3%

История искусств и культуры

Ushbu o'quv qo'llanmasi O'rta Osiyo hududida IV asrdan to hozirgi kungacha bo'lgan davrni o'z ichiga olgan san'at va madaniyatning rivojlanishini o'rganadi. Unda arxitektura, haykaltaroshlik, rangtasvir, miniatyura kabi ko'plab tasviriy va amaliy san'at turlari, ularning o'ziga xos xususiyatlari, uslublari va rivojlanish bosqichlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, qo'llanmada qadimiy davrlardan tortib hozirgi zamongacha bo'lgan davrlarda O'rta Osiyo san'atining jahon madaniyatiga qo'shgan hissasi ham ta'kidlanadi. O'quv qo'llanmasi talabalarga O'rta Osiyo san'ati va madaniyatining boy merosi haqida keng qamrovli ma'lumot berish, ularning tahliliy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.2%

Изобразительное Искусство-1

Ushbu kitob umumta'lim maktablarining 1-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, tasviriy san'atning turli janrlari va texnikalarini o'rganishga qaratilgan. Unda rassomchilikning asosiy tushunchalari, ranglar, chiziqlar, shakllar bilan ishlash, turli mavzularda rasmlar chizish (masalan, fasllar, jonivorlar, transport vositalari) hamda haykaltaroshlik bilan shug'ullanish bo'yicha ko'rsatmalar berilgan. Kitobda klassik va zamonaviy o'zbek rassomlarining asarlari namunalari keltirilgan bo'lib, o'quvchilarga vizual estetik zavq bag'ishlaydi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.1%

Творчество в жизни и в искусстве

Ushbu maqola O.A. Ostanina tomonidan yozilgan bo'lib, unda inson ijodining ma'no-mazmuni va mohiyati tahlil qilinadi. Muallif ijodiy tarbiya masalalariga alohida e'tibor qaratib, bolalarga axloqiy fazilatlarni singdirish va yomon odatlardan yiroq bo'lish muhimligini ta'kidlaydi. Maqolada rus faylasufi I.A. Ilyin va oʻrta Osiyo allomasi Xuseyn Vayz Koshifiyning ijodiy faoliyatga oid fikrlaridan foydalanilgan. Ijodiy faoliyatning inson hayotidagi oʻrni, uning ma'naviy kamolotga ta'siri, shuningdek, teatr va boshqa san'at turlarining hissiy tarbiyadagi ahamiyati keng yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.0%

История искусства

Ushbu kitob san'at falsafasi va estetikasi bo'yicha ma'ruzalar to'plamidan iborat bo'lib, unda estetik tafakkurning tarixiy rivojlanishi, turli davrlar san'atining o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, san'atkor shaxsi va uning ijodiy faoliyatining jamiyatdagi roli kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitobda antik davrdan tortib XIX asrgacha bo'lgan davr estetikasi, jumladan, nemis klassik estetikasi, romantizm va boshqa yo'nalishlar tahlil etiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.9%