Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Физика, математ.инфо.

Ushbu maqolada uzluksiz ta'lim tizimining turli bosqichlarida fizika fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil qilishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tutgan o'rni haqida fikr yuritiladi. Maqolada pedagog va professor-o'qituvchilarning o'quvchilarga ilmiy, haqqoniy bilimlarni asli holicha tushuntirish, ularning bilimlarini mustaqil o'rganishning o'zlashtirilgan haqiqatlar borliqdagi - inson ongidan tashqari obyektiv mavjud narsalarga muvofiqligini kafolatlaydigan yo'lga solishdan iboratligi ta'kidlanadi. Ilmiy asosdagi to'g'ri o'qitish natijasida o'quvchi va talabalar ongida obyektiv olamning haqqoniy manzarasi hosil bo'lishi, bu orqali o'quvchi va talabaning ijodkorligini oshirish mumkinligi ko'rsatiladi. O'quvchi va talabaning ijodi - uning olgan bilimlarni hayotda ko'rgan faktlar va hodisalarga bog'lay olishi, ularni to'g'ri baholay olishi, dastlabki ma'lumotlarni tahlil qila olishi muhimligi aytiladi. Pedagog va professor-o'qituvchilarning zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanib, dars jarayonini tashkil etishi hozirgi zamon o'quvchi hamda talabasi uchun muhim ahamiyat kasb etishi ta'kidlanadi. Fizika fanini o'qitish jarayonida berilgan nazariy bilimlarni o'quvchi va talabalar o'zlashtirishi hamda shu bilimlar to'g'risida ko'nikma va malakalar hosil qilish uchun ushbu bilimlarni amaliyotga qo'llash zarurligi, jumladan, laboratoriya ishlarini bajarish muhimligi aytiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash, jumladan, tarmoqlar (klaster) metodi o'quvchi va talabalarning mavzuni chuqur o'rganishlariga yordam berishi, ularni mavzuga taalluqli tushuncha yoki aniq fikrlarini erkin va ochiq ravishda ketma-ketlik bilan uzviy bog'langan holda tarmoqlashlariga o'rgatishi ko'rsatiladi. Maqolada laboratoriya ishlarini tasniflash va ularni tashkil etish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.6%

Янги турдаги композицион қўшимчали портландцементлар олиш технологиясини ишлаб чиқиш

Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.5%

Менежмент

Ushbu o'quv-uslubiy majmua «Menejment» fanidan tayyorlangan bo'lib, unda menejmentning nazariy asoslari, rivojlanish tarixi, zamonaviy holati, boshqaruv usullari, tashkiliy tuzilmalar, menejerning sifatlari, xodimlarni boshqarish, raqobatbardoshlikni baholash, tashqi va ichki muhitni tahlil qilish, shuningdek, nizolarni boshqarish kabi muhim mavzular chuqur yoritilgan. Majmua talabalarga nazariy bilim berish bilan birga, amaliy vaziyatlar va testlar orqali bilimlarni mustahkamlashga ham qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.1%

Менежмент

Ushbu kitob Namangan muhandislik pedagogika institutining 5A340201 – “Menejment” (ishlab chiqarish) magistratura mutaxassisligi magistrantlari uchun malakaviy amaliyotni tashkil etish boʻyicha dastur va uslubiy koʻrsatmasidir. Unda amaliyotning maqsad va vazifalari, mazmuni, hisobotni rasmiylashtirish tartibi, baholash mezonlari va boshqa zarur ma'lumotlar keltirilgan. Kitob magistrlarga amaliyot davrida nimalarga e'tibor berish kerakligi, qanday topshiriqlarni bajarish lozimligi, hisobotni qanday tayyorlash va himoya qilish haqida yo'l-yo'riq beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.1%

Менежмент

Ushbu kitob boshqaruv nazariyasini, boshqaruv tizimini, rivojlanish tamoyillarini, bozor munosabatlari, tashkilot turlari, menejment funksiyalarini, ularning o'zaro aloqasi va dinamizmini, boshqaruv usullarini, qarorlar qabul qilishni, xodimlarni boshqarish tamoyillarini, hokimiyat, yetakchilik, o'zini-o'zi boshqarish va rahbarlikni, nizolarni, stress va o'zgarishlarni boshqarishni, boshqaruv samaradorligini baholashni o'z ichiga oladi. Kitobda menejmentning rivojlanish tarixi, zamonaviy menejerning kreativ ta'limi, tashkilotning hayotiy sikllari, tashkilot turlari, rivojlanish omillari, boshqaruv modellarining turlari, rahbarlik uslublari, nizo va stressni boshqarish, boshqaruv samaradorligini baholash kabi mavzular chuqur yoritilgan. Shuningdek, menejmentning nazariy va amaliy jihatdan o'zlashtirilishi, zamonaviy menejmentning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish va muammolarni hal qilish uchun kreativ ta'limning o'rni, boshqaruv qarorlarini qabul qilish jarayoni va ularning samaradorligini baholash usullari ham ko'rib chiqilgan. Kitobda nazariy va amaliy materiallar, testlar, munozarali masalalar, ta'lim vaziyatlari va kurs ishlariga oid tavsiyalar ham mavjud.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.1%