Ushbu kitob filologiya magistri darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya bo'lib, unda badiiy diskursda til shaxsining lingvokognitiv jihatlari o'rganiladi. Dissertatsiya tilshunoslik, kognitiv lingvistika, lingvopragmatika va lingvokulturologiya kabi fanlararo sohalar kesimida yaratilgan. Unda badiiy matnlarda, xususan, badiiy dialog va tavsifiy kontekstlarda til shaxsining namoyon bo'lishi tahlil qilinadi.
Ushbu dissertatsiya lingvokognitiv aspektda badiiy adabiyotdagi shaxs tilini tahlil qiladi. Tadqiqotda badiiy matnning lingvistik xususiyatlari, jumladan, obrazlilik, intertekstuallik, emotsionallik va boshqa jihatlar o'rganiladi. Shaxs tilining badiiy matnda aks etishi, ya'ni qahramonlarning dialoglar, portretlar va tavsiflar orqali namoyon bo'lishi tahlil qilinadi. Tadqiqotda shaxs tilini o'rganishning zamonaviy yo'nalishlari, jumladan, kognitiv lingvistika, lingvokulturologiya va boshqa jihatlar ko'rib chiqiladi. Badiiy matnni tahlil qilish orqali shaxs tilining o'ziga xos xususiyatlari va badiiy asarning umumiy mazmuniga ta'sirini ochib berishga harakat qilinadi.
Ushbu kitob tilshunoslikning zamonaviy yo'nalishlari, xususan kognitiv tilshunoslikning asosiy tushunchalari va tamoyillarini o'rganadi. Unda obrazlilik kategoriyasi, uning lingvistik tadqiqot obyekti sifatidagi mohiyati, turlari va ingliz tilidagi badiiy matnlarda qo'llanilishi ko'rib chiqiladi. Metaforik obrazli modellar, frazeologik birliklardagi kognitiv-semantik komponentlar tahlil qilinadi hamda tadqiqot natijalari xulosalanadi.
Maqola yapon yozuvchisi Mamare Arai tomonidan yozilgan "Omoidedama" ilmiy-fantastik komiksidagi "xotira" tushunchasini lingvokognitiv tahlil qilishga bag'ishlangan. Tahlil til vositalaridan ko'rib chiqilayotgan komiks muallifining ongida kontseptsiyani modellashtirishga qaratilgan yo'nalishda olib boriladi. "Xotira" kontseptsiyasining ma'noviy tashkillashtirilishi ikki bosqichdan iborat.
Ushbu kitob kognitiv lingvistika va ingliz tilini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda kognitiv lingvistikaning shakllanish tarixi, asosiy tushunchalari, xususan, "konsept" tushunchasi, shuningdek, ingliz tilini o'qitishda kognitiv yondashuvning metodik asoslari ko'rib chiqiladi. Kitobda amaliy mashg'ulotlar namunasi ham keltirilgan bo'lib, u kognitiv metodlarni qo'llash orqali ingliz tilini o'rgatishning usullarini namoyish etadi.
Ushbu malakaviy ish ingliz va o'zbek tillarida "Baxt" va "Baxtsizlik" tushunchalarining lingvomadaniy jihatlarini tahlil qiladi. Unda kognitiv lingvistika, madaniyatlararo muloqot nazariyasi va lingvistik tahlil usullaridan foydalanib, ushbu tushunchalarning konseptual xususiyatlari, frazeologik ifodalari va maqollarda aks etishi o'rganiladi. Ishda ingliz va o'zbek tillarida mazkur tushunchalar bilan bog'liq o'xshash va farqli jihatlar aniqlanadi, shu orqali tillarning madaniy o'ziga xosligi ochib beriladi.
Ushbu dissertatsiya ishi ingliz tilidagi biznes-diskursning kognitiv lingvistik jihatlarini tadqiq etishga bag'ishlangan bo'lib, biznes-kommunikatsiyaning o'ziga xos xususiyatlarini, jumladan, uning kognitiv, kommunikativ, pragmatik, leksik, sintaktik, tekstual, kompozitsion, vizual-grafik, normativ, stilistik va boshqa jihatlarini o'rganadi. Tadqiqotda metafora, intertekstual vositalar kabi lingvistik hodisalarning biznes-diskursni tahlil qilishdagi o'rni va ahamiyati ko'rib chiqiladi. Ishning asosiy maqsadi biznes-diskursni kognitiv jihatdan chuqurroq tushunish, uning tuzilishi va mazmunini ochib berishdan iborat. Tadqiqot natijalari biznes-lingvistika, diskurs tahlili va ingliz tilidagi akademik tadqiqotlar uchun nazariy va amaliy ahamiyatga ega.
Ushbu kitobda xitoy tili frazeologizmlarining lingvistik va kognitiv xususiyatlari, ularning madaniy-til negizlari, stilistik tasnifi va arxaik shakllari ko'rib chiqilgan. Frazeologizmlarning ma'nosi va qo'llanilishi ko'plab misollar orqali ochib berilgan. Tadqiqotda kognitiv yondashuv frazeologik birliklarni tushunish va ularning asosida yotgan bilimlarni aniqlash uchun qo'llaniladi.
Ushbu dissertatsiya ishi kognitiv lingvistikaning fundamental tushunchalari, shu jumladan kontseptlar, ularning turlari, lingvokulturologik xususiyatlari va o'rganish metodologiyasi asoslarini tahlil qiladi. Tadqiqot til va tafakkur o'rtasidagi o'zaro bog'liqlikni, tilning dunyoni tushunish va tasvirlashdagi rolini, shuningdek, milliy tafakkurning til orqali ifodalanishini ko'rib chiqadi. Tadqiqotda rus, o'zbek va qoraqalpoq tillaridagi maqollar va matallar tahlil qilinib, undagi kontseptlarning qiyosiy-tilshunoslik va milliy-madaniy xususiyatlari ochib beriladi. Tadqiqotning asosiy maqsadi — ushbu tillarda kognitiv lingvistika kontseptlarining qiyosiy tahlilini taqdim etish, ularning umumiy va o'ziga xos jihatlarini aniqlash hamda ta'lim jarayonida kognitiv lingvistika usullaridan foydalanishning nazariy va amaliy ahamiyatini ko'rsatishdan iborat.
Qisqacha mazmun mavjud emas.