Ushbu kitob shaxs va jamiyatning turli jihatlarini o'rganadi. Unda insonning kelib chiqishi, shaxsning shakllanishi, jamiyatning tuzilishi, sivilizatsiyalar tarixi va global muammolar kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitob O'zbekistonning mustaqilligi davridagi o'zgarishlarga ham alohida e'tibor qaratadi.
Ushbu matn M.V. Lomonosovning hayoti va ijodiga bag'ishlangan bo'lib, uning fan, adabiyot va madaniyat sohasidagi faoliyatini yoritadi. Lomonosovning shaxsiyati, ilmiy qarashlari, adabiy merosi va Rossiya madaniyatiga qo'shgan hissasi chuqur tahlil qilinadi. Matnda Lomonosovning tabiiy fanlar, metallurgiya, filologiya, tarix va poeziya sohalaridagi yutuqlari, shuningdek, uning Rossiyada fan va ta'limni rivojlantirishga qaratilgan faoliyati ko'rsatilgan. Bundan tashqari, Lomonosovning dunyoqarashi, falsafiy qarashlari va jamiyatga oid fikrlari ham o'rganiladi. Matn Lomonosovning Rossiya ilm-fan va madaniyatiga qo'shgan bebaho hissasini ochib beradi.
Maqolada tarjimonning tilshunos shaxsiyati madaniyatlararo muloqotdagi o'rni va ahamiyati muhokama qilinadi. Tarjimonning shaxsiyati, uning madaniy va kognitiv bazasi, matnni tushunish va adekvat tarjima qilish qobiliyatiga ta'siri ko'rib chiqiladi. Madaniyatlararo muloqotda tarjimaning roli, turli madaniyatlarning o'ziga xos xususiyatlari va tarjimonning vazifalari tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada tarjimada yuzaga keladigan qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish yo'llari, tarjimonning madaniy kompetensiyasi va til bilimlari muhimligi ta'kidlanadi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi shaxs, jamiyat va davlat o'rtasidagi munosabatlarni, ularning o'zaro ta'sirini tahlil qilishga bag'ishlangan. Unda shaxsning huquqlari va erkinliklari, fuqarolik jamiyatining roli, huquqiy davlatning asosiy tamoyillari kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Muallif O'zbekistonda demokratik jamiyat qurish va qonun ustuvorligini ta'minlash yo'lida olib borilayotgan islohotlarni tahlil qilib, bu boradagi dolzarb vazifalarni belgilab beradi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob liderlik nazariyasi va amaliyotiga bag'ishlangan bo'lib, liderning shaxsiy fazilatlari, boshqaruv uslublari va liderlikning turli xil jihatlarini o'rganadi. Kitobda liderlikning psixologik, sotsiologik va tashkiliy jihatlari tahlil qilinadi, shuningdek, turli xil vaziyatlarda samarali liderlikni ta'minlash uchun amaliy maslahatlar beriladi.
Ushbu kitob ijtimoiy pedagogika sohasiga oid bo'lib, unda shaxsning ijtimoiy muhit bilan o'zaro ta'siri, ijtimoiy moslashuvi, ijtimoiy me'yorlardan og'ish holatlari, oilaning ijtimoiy roli, ijtimoiy pedagogning vazifalari va huquqlari, ijtimoiy pedagogik texnologiyalar, bolalar va o'smirlarga yordam ko'rsatish xizmatlari kabi masalalar yoritilgan. Kitobda nazariy ma'lumotlar sxemalar, grafiklar va illüstratsiyalar bilan mustahkamlangan, bu esa materialni o'zlashtirishni osonlashtiradi. Kitob ijtimoiy pedagogika yo'nalishida ta'lim olayotgan talabalar, o'qituvchilar va ijtimoiy soha xodimlari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob shaxsning psixologik jihatlari, tuzilishi, dunyoqarashi va unga ta'sir etuvchi omillarni o'rganadi. Ijtimoiy psixologiyada shaxsning roli, ijtimoiy munosabatlar, ta'sirlar va shaxs shakllanishi kabi masalalar ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob shaxsning ijtimoiy psixologiyadagi o'rni, tuzilishi, "Men" obrazi va dunyoqarashi kabi masalalarni o'rganadi. Unda shaxsning shakllanishi, ijtimoiy ta'sirlar, muloqot va faoliyatning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, dunyoqarashni o'zgartiruvchi omillar, o'z-o'zini baholash va shaxsni tarbiyalash masalalari ham ko'rib chiqiladi.
Ushbu maqola professional ta'limda kompetentsiyaviy yondashuvning texnologik aspektlarini mehnat bozori asosida amalga oshirish masalalarini ko'rib chiqadi. Unda kompetentsiyaviy yondashuvning asosiy tizimlari, ahamiyati, roli va vazifalari tahlil qilinadi. Mualliflar ta'lim va tarbiyaning kamchiliklarini, yosh avlodning passivligi, infantilizmi, iste'molchilik kayfiyatini keltirib chiqaradigan omillarni muhokama qiladilar. Shuningdek, maqolada shaxsning ichki kuchlarini safarbar qilish, qiziqishlari, maqsadlari va hayotiy rejalari kabi masalalar ko'tariladi. Kompetentsiyaviy yondashuvning o'ziga xos xususiyatlari, tashkiliy-funktsional, mantiqiy-mazmunli va shaxsiy kichik tizimlari ko'rib chiqiladi. Maqola tibbiy-fiziologik vazifalarni, o'quvchilarning fiziologiyasi va pedagogika o'rtasidagi aloqalarni ham qamrab oladi.