Мишел Монтен ижодида “оила тарбияси фазилатлари” лексикасининг семантик майдони
Mazkur ilmiy ishning asosiy maqsadi – jahon adabiyoti va falsafasi durdonasi hisoblangan, Yevropa Renessans davrining buyuk mutafakkiri Mishel Montenning «Tajribalar» asarida “oila tarbiyasi fazilatlari” atamasining leksik-semantik maydonini aniqlash va mazkur tushunchaning universal hamda milliy oʻziga xos jihatlarini koʻrsatishdan iborat. Tadqiqot davomida «l’enfant» (bola), «la famille» (oila), «education» (tarbiya), «vertu» (fazilat) kabi leksik birliklarning semantik maydoni, ularning lingvistik-madaniy va leksik-semantik jihatlari, kontekstual qoʻllanilishi hamda ekspressiv imkoniyatlari tahlil etiladi. Kitobda Monten ijodidagi oila tarbiyasi bilan bogʻliq masalalar, fazilat tushunchasining oʻziga xosligini ochib beruvchi ilmiy xulosalar, nazariy va amaliy tavsiyalar keltirilgan.