Ushbu kitob nanofizika va nanotechnologiyalarni uzluksiz ta'lim tizimiga joriy etishning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganadi. Unda nanofizika asoslari, nanotechnologiyalarning qo'llanilishi, ta'lim jarayonida ularni o'qitish metodikasi va uzluksiz ta'limdagi o'rni yoritilgan. Kitobda, shuningdek, nanofizika sohasidagi tadqiqotlar, innovatsiyalar va ta'lim standartlari ham muhokama qilinadi.
Ushbu kitob oliy va o'rta maxsus ta'lim muassasalarida fizika o'qitishning uzluksizligini ta'minlashga bag'ishlangan. Unda elementar zarralar fizikasi bo'yicha ta'limning hozirgi holati, muammolari va ularni hal etish yo'llari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, ta'lim jarayoniga pedagogik tajribalar va ularning natijalari kiritilgan.
Ushbu maqola uzluksiz kasbiy ta'lim tizimida ta'limning uzluksizligini ta'minlashga bag'ishlangan. Unda mashinasozlik ta'lim yo'nalishi misolida professional kollejlar va oliy o'quv yurtlari o'quvchilarini tayyorlashda uzluksizlikni ta'minlash vazifalari ko'rib chiqiladi. Ta'lim jarayonida uzluksizlikning ahamiyati, uning tarkibiy qismlari, xususan, o'qitish usullari, shakllari va didaktik usullari, shuningdek, o'quv materiallarining uzluksizligi va uyg'unligiga e'tibor qaratiladi. Maqolada, shuningdek, ushbu muammoning dolzarbligi va uni hal etish bo'yicha takliflar keltirilgan.
Ushbu maqola maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarni maktabga tayyorlashda uzluksizlik va davomiylik prinsiplariga bag'ishlangan. Unda bolalarni sog'lig'ini mustahkamlash, ularni turli xalqlar madaniyati bilan tanishtirish, sportga muhabbat uyg'otish va jismoniy tarbiyaga e'tiborni kuchaytirish masalalari ko'rib chiqilgan. Muallif ta'lim jarayonida xalq o'yinlari, maqollar, sport musobaqalari va Prezident I.Karimovning sog'lom avlod haqidagi g'oyalaridan foydalanish muhimligini ta'kidlaydi.
Ushbu maqola bolalarning erta yoshda bolalar muassasasiga kelishi, muassasani o'zgartirish, shuningdek, xodimlarni almashtirishda bolalarning moslashishi, bolalarning xatti-harakatlarini o'zgartirish haqida ma'lumot beradi. Bolalarning yangi hayot sharoitlariga moslashishi, bolalar muassasasiga kirishda, bir bolalar muassasasidan boshqasiga, bir guruhdan boshqasiga o'tishda, shuningdek, tarbiyachilar va xizmat ko'rsatuvchi xodimlarning o'zgarishi turli bolalarda har xil kechadi va bolalardan katta asabiy-ruhiy zo'riqishni talab qiladi. Adaptatsiya davrida bolalarning xulq-atvori uyg'oqlik paytida keskin o'zgaradi, uyqu buziladi, ishtaha pasayadi.
Ushbu tadqiqot ishi maktab matematika ta'limining uzluksizligi tamoyilini hisobga olgan holda uning mazmunini tizimli tahlil qilishga va 8-sinf matematika kursi uchun uzluksizlik buzilishlarini bartaraf etish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqishga bag'ishlangan. Ishda ta'lim uzluksizligi, uzluksizlikning mazmuni, uzluksizlikni ta'minlash bo'yicha qo'shimcha materiallar ko'rib chiqiladi. Tadqiqot natijasida maktab matematika darsliklaridagi uzluksizlikning buzilish sabablari aniqlanadi va ularni bartaraf etish bo'yicha takliflar beriladi. Tadqiqotda uzluksizlikni ta'minlashga oid nazariy va amaliy muammolar ko'rib chiqilib, ularni hal etish bo'yicha tavsiyalar keltirilgan. Ushbu ish maktab matematika ta'limini yanada takomillashtirishga qaratilgan.
Ushbu avtoreferat ta'lim tizimida mutaxassis tayyorlash jarayonida uzviylik va uzluksizlikni ta'minlashning metodik asoslariga bag'ishlangan bo'lib, unda umumiy ta'lim, ixtisoslik va maxsus fanlarning uzviy bog'lanishini ta'minlash orqali bo'lajak mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda klasterli yondashuv, innovatsion o'quv-uslubiy qo'llanmalar va zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali ta'lim sifatini oshirishga oid tavsiyalar berilgan. Xususan, oziq-ovqat texnologiyasi yo'nalishi misolida bu jarayonning metodik asoslari ishlab chiqilgan.
Ushbu dissertatsiya mavzusi O'zbekiston Respublikasi Oliy attestatsiya komissiyasida ro'yxatga olingan. Tadqiqot Samarqand davlat chet tillar institutida bajarilgan. Mavzu bo'yicha avtoreferat uch tilda (o'zbek, rus, ingliz) tayyorlanib, keng jamoatchilikka havola etilgan. Ushbu dissertatsiya O'zbekiston Milliy universiteti huzuridagi ilmiy kengashda himoya qilingan. Dissertatsiyada globallashuv sharoitida an'anaviy va innovatsion yondashuvlarning jamiyat taraqqiyotiga ta'siri, ularning oʻzaro bog'liqligi va samaradorligi ilmiy-falsafiy jihatdan tadqiq etilgan. Tadqiqotning dolzarbligi va jahon ilm-fani yutuqlari bilan bog'liqligi, shuningdek, O'zbekiston Respublikasi fan va texnologiyalari rivojlanishining ustuvor yo'nalishlariga mos kelishi asoslab berilgan. Mavzuning o'rganilganlik darajasi xorijiy va mahalliy ilmiy tadqiqotlar misolida tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi va vazifalari, usullari, ilmiy yangiligi, amaliy natijalari va ishonchliligi asoslab berilgan. Globallashuv davrida an'anaviy va innovatsion yondashuvlarning jamiyat taraqqiyotiga ta'siri, ularning ijtimoiy, madaniy, iqtisodiy jihatlari va oʻzaro integratsiyasi tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari asosida kelajak avlodlar uchun milliy qadriyatlarni saqlash va rivojlantirish bo'yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Ushbu avtoreferat tibbiyot sohasidagi dissertatsiya ishini taqdim etadi. Unda poliklinikalar va kasalxonalar o'rtasida bemorlarga ko'rsatilayotgan tibbiy yordamning uzluksizligi va uzviyligini yaxshilash bo'yicha zamonaviy yondashuvlar, shu jumladan, Toshkent shahridagi davolash-profilaktika muassasalari misolida tadqiqot olib borilgan. Tadqiqotda mavjud muammolar, ularning sabablari va bu muammolarni hal etish bo'yicha takliflar hamda joriy etilayotgan yangi modellar ko'rib chiqilgan. Maqsad – tibbiy yordam sifatini oshirish va bemorlarning salomatligini yaxshilashga qaratilgan yangi mexanizmlarni ishlab chiqish va joriy etishdan iborat.
Maqolada ma'naviy taraqqiyotning barkamol insonni kamolga yetkazishdagi roli, uning jamiyat rivojidagi ahamiyati, yosh avlodni tarbiyalashdagi vazifasi va milliy qadriyatlarning tiklanishidagi o'rni haqida fikr yuritiladi. Ma'naviy taraqqiyotning uzluksizligi, vorisiyligi va barkamol avlodni shakllantirishdagi ahamiyatiga urg'u beriladi.