Пэтика художественного текста на уроках литературы в средних специальных учебных заведениях
Ushbu magistrlik dissertatsiyasi oʻrta maxsus taʼlim muassasalarida badiiy asarlar tahlilini tashkil etish va oʻquvchilarning oʻquv savodxonligini rivojlantirish muammolarini oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda badiiy asar tahlilining nazariy-metodologik asoslari, poetik oʻziga xosliklari, oʻquvchilarning badiiy asarni idrok etish jarayonlari, ularning oʻqish faolligini oshirish yoʻllari atroflicha tahlil qilingan. Shuningdek, oʻqitish jarayonida turli metodlar va ularning samaradorligini oshirish boʻyicha tavsiyalar berilgan. Tadqiqotda rus tilshunoslari va metodistlarining ilmiy-nazariy ishlaridan foydalanilgan hamda samarqandlik filologlar tomonidan ishlab chiqilgan poetik-struktural tahlil usullari keng yoritilgan. Dissertatsiya taʼlim jarayonida oʻquvchilarning badiiy tafakkurini rivojlantirish, ularda badiiy asarni chuqur tushunish va tahlil qilish koʻnikmalarini shakllantirishga qaratilgan. Kitobda badiiy asarni oʻqitishning turli jihatlari, jumladan, sheʼriy, epik, dramatik asarlarni tahlil qilish metodikasi, oʻquv jarayonini tashkil etishning zamonaviy usullari haqida maʼlumotlar berilgan.