Ushbu to'plamda rus tili va adabiyoti o'qituvchilari uchun metodik tavsiyalar berilgan bo'lib, turli tadbirlar ssenariylari jamlangan. To'plamda KVN o'yinidan tortib, adabiy-musiqiy kompozitsiyalargacha, turli adabiy asarlarni targ'ib qilish bo'yicha sahnalashtirilgan ko'rinishlargacha materiallar mavjud. Shuningdek, mashhur rus shoirlari hayoti va ijodiga bag'ishlangan kechalar ssenariylari ham o'rin olgan.
Ushbu sahifada hikoya asosida film ssenariysi yozish jarayoni tasvirlangan. Yozuvchi va rejissyor o'rtasidagi ijodiy bahslar, hikoyaga o'zgartirishlar kiritish, filmni yanada qiziqarli va tomoshabop qilish uchun turli xil g'oyalar muhokama qilinadi. Ssenariyda tabiat manzaralari, qishloq hayoti, sevgi va sarguzasht kabi elementlar mujassam.
Ushbu matnda dars ishlanmalari haqida ma'lumotlar keltirilgan bo'lib, unda turli fanlardan o'qituvchilar tomonidan tayyorlangan darsliklar, ochiq darslar, tadbirlar сценарийlari va metodik tavsiyalar jamlangan. Maqolalar "Ma'rifat", "Til va adabiyot ta'limi", "Boshlang'ich ta'lim" kabi gazeta va jurnallarda chop etilgan. Mazkur to'plam o'qituvchilarga ta'lim jarayonida qo'llash uchun qiziqarli va foydali materiallar taklif etadi.
Ushbu uslubiy qoʻllanmada tarbiyaviy ishlarni tashkil etish nazariyasi va amaliyoti hamda ularni amalga oshirishning yoʻllari va usullari haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, qoʻllanmada tashkil etiladigan tarbiyaviy ishlarning turlari va shakllari tahlil qilingan hamda ulardan namunalar keltirilgan. Uslubiy qoʻllanma maktabgacha ta'lim muassasasi tarbiyachi - pedagoglari, boshlang'ich sinf oʻqituvchilari, oliy oʻquv yurtlari talabalari uchun moʻljallangan.
Ushbu metodik tavsiyalar COVID-19 ga qarshi kurashda mahalliy sog'liqni saqlash tizimlarining chidamliligini oshirish bo'yicha USAID loyihasi doirasida tayyorlangan. Kitobda COVID-19 ning epidemiologik nazorati bo'yicha distansion kurs taqdim etiladi. Unda kasallikning asosiy tushunchalari, bemorlarni ro'yxatga olish, kontaktlarni aniqlash, laboratoriya diagnostikasi, ma'lumotlarni tahlil qilish, epidemiologik stsenariylar va infektsion nazorat choralari batafsil yoritilgan. Kitob tibbiyot xodimlari, xususan, epidemiologlar va epidemiolog yordamchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, ularga kasallikni aniqlash, oldini olish va nazorat qilish bo'yicha bilim va ko'nikmalarini oshirishga yordam beradi.
Kitob Amir Temur hayoti, faoliyati, davlat boshqaruvi, madaniyati va merosiga bag'ishlangan. Unda Amir Temurning yoshligi, harbiy yurishlari, davlatni markazlashtirish siyosati, bunyodkorlik faoliyati, ilm-fan va madaniyatga homiyligi, shuningdek, Temuriylar davlatining yuksalishi va ahamiyati haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob maktab o'quvchilari uchun uslubiy tavsiyanoma sifatida mo'ljallangan bo'lib, unda tadbir ssenariysi ham keltirilgan.
Kitobda buyuk olim Mahmud az-Zamaxshariy hayoti, ilmiy merosi va adabiy faoliyati yoritilgan. Uning arab tili, adabiyot, islom ilmlari sohasidagi yutuqlari, hikmatlari va pand-nasihatlari keltirilgan. Shuningdek, kitobxonlar konferensiyasini o'tkazish ssenariysi, bilimdonlar bellashuvi uchun savol-javoblar va Zamaxshariyga oid adabiyotlar ro'yxati ham berilgan.
Ushbu ishda innovatsion texnologiyalarni qo'llab, darsdan tashqari olib boriladigan tadbirlar senariysini tuzish va uni amalga oshirishning shakl va yo'llari tadqiq etilgan. Tadbir jarayonida o'quvchilarning ma'naviy-axloqiy tarbiyasini shakllantirish, ularning dunyoqarashini kengaytirish, musiqa madaniyatini rivojlantirishga qaratilgan turli tadbirlar, hamda ularning mazmun-mohiyati atroflicha o'rganilgan.
Ushbu matn "Kitobni sev-ardoqla" mavzusidagi tadbir ssenariysi bo'lib, kitobning inson hayotidagi ahamiyatini yoritadi. Unda kitobning do'st, suhbatdosh ekanligi, dunyoqarashni kengaytirishi, so'z boyligini oshirishi ta'kidlanadi. Shuningdek, kitob o'qishning bolalar kelajagiga ijobiy ta'siri, empatiyani rivojlantirishi va jamiyat bilan birlashishga undashi haqida ma'lumotlar berilgan. Tadbir davomida o'quvchilarga kitob turlari haqida ma'lumot berish, kitob nashr etilish jarayonidagi mehnatni qadrlash, kitoblarga ehtiyotkorona munosabatda bo'lishni shakllantirish maqsad qilingan.
Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan Qarshi Davlat Universitetining fizika-matematika fakulteti talabasi Quvonov Davron tomonidan bitiruv malakaviy ishi sifatida tayyorlangan. Ish amaliy matematika va informatika kafedrasida bajarilgan boʻlib, AutoPlay dasturi yordamida amaliy dasturiy taʼminot yaratish va uni boshqarish masalasiga bagʻishlangan. Ishning asosiy maqsadi talabalarning bilimini sinashga moʻljallangan test dasturini AutoPlay dasturi imkoniyatlaridan foydalanib yaratishdir.