Ushbu kitob G'arb mamlakatlarining 1945-2010 yillardagi eng yangi tarixini yoritadi. Unda jahon urushidan keyingi rivojlanish yo'nalishlari, tashqi siyosatdagi o'zgarishlar, demografik muammolar va atrof-muhit masalalari o'rganiladi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishda O'zbekistonda ta'lim tizimining tub islohotlari, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limining o'rni, akademik litseylarda tarix fanini o'qitishning ahamiyati, ilg'or texnologiyalardan foydalanish, va Yaponiyaning 1945-2010 yillardagi taraqqiyot jarayonlari yoritilgan. Shuningdek, interfaol usullar va ularning samarali natijalari haqida ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi hamda Madaniyat va Sport Ishlari Vazirligi tomonidan nashr etilgan "Jahon Tarixi (1945-2010 y.y.)" fanidan ma'ruzalar matni keltirilgan. Kitob jahon tarixining 1945-2010 yillargacha bo'lgan davrini qamrab oladi va oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
Kitobda Saudiya Arabistonining 1945-1990 yillardagi siyosiy va iqtisodiy taraqqiyoti, davlat tuzumi, xojaligi, sanoati, qishloq xojaligi, aholisi, madaniyati va tashqi aloqalari haqida ma'lumot berilgan. Unda mamlakatning ichki siyosiy kurashlari, ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar va mintaqaviy hamkorliklari ham yoritilgan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati O'zbekiston Respublikasining janubiy hududlaridagi 1945-1991 yillardagi ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy hayotini o'rganadi. Unda Qoraqalpog'iston va Xorazm viloyatlarining o'ziga xos xususiyatlari hamda O'zbekistonning boshqa hududlaridagi tarixiy-madaniy jarayonlar bilan solishtiriladi. Tadqiqotda iqtisodiyotning markazlashtirilgan boshqaruvi, sanoatning rivojlanishi, qishloq xo'jaligidagi o'zgarishlar, aholining ijtimoiy-madaniy hayoti, ta'lim va sog'liqni saqlash tizimlaridagi muammolar va yutuqlar atroflicha tahlil qilingan. Xususan, paxta yakkahokimligining ekologiyaga ta'siri, ijtimoiy muammolar, jumladan, ishsizlik, uy-joy tanqisligi kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Shuningdek, madaniyat sohasidagi yangilanishlar, jumladan, klublar, kinoteatrlar, muzeylar faoliyati va ularning jamiyat hayotidagi o'rni haqida ma'lumot beriladi. Tadqiqotda ushbu davrdagi ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy hayotni to'liqroq tushunishga yordam beradigan muhim ilmiy va amaliy xulosalar hamda tavsiyalar berilgan.
Ushbu leksiyalar to'plami jahon adabiyotining ikkinchi jahon urushidan keyingi davrini, xususan, Fransiya, Buyuk Britaniya, AQSh, Germaniya, Ispaniya, Italiya va Lotin Amerikasi adabiyotlarini o'rganadi. Unda zamonaviy jahon adabiyotining asosiy yo'nalishlari, tendentsiyalari, taniqli yozuvchilar va ularning asarlari chuqur tahlil qilingan. Kitobda ekzistensializm, yangi roman,
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati O'zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi Tarix instituti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi ilmiy kengash tomonidan 2019-yilda chop etilgan bo'lib, unda 1945-1991 yillarda O'zbekistondagi islom dini ta'limining holati va shu mavzu bo'yicha olib borilgan tadqiqotlar (istoriografiya) tahlil qilingan. Tadqiqot muallifi Xalilova Zilola Erkinovna bo'lib, dissertatsiya tarix fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD) darajasini olish uchun himoya qilingan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati Oʻzbekiston sanoat korxonalari faoliyatining ekologik holatga ta'siri (1945-1980-yy.) mavzusini oʻrganadi. Unda Oʻzbekiston SSRda sanoatning rivojlanishi, uning tabiatga va aholi salomatligiga ta'siri, yuzaga kelgan ekologik muammolar va ularning oqibatlari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot Oʻzbekistonning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi va ekologik vaziyat oʻrtasidagi aloqadorlikni ochib berishga qaratilgan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati O‘zbekistonda oliy ta’lim tizimining yo‘lga qo‘yilishi va rivojlantirilishi, xususan, Qarshi davlat universiteti misolida, 1945-2020 yillardagi davrni qamrab oladi. Unda O‘zbekistonda oliy ta'lim tizimining shakllanishi va rivojlanishi, mustaqillik yillarida amalga oshirilgan islohotlar, shuningdek, Qarshi davlat universitetining faoliyati, ilmiy-tadqiqot ishlari, kadrlar tayyorlash jarayoni va ma'naviy-ma'rifiy hamda jismoniy tarbiya sohasidagi tadbirlar tahlil qilingan.