🔍

Kompyuterda axborotni qayta ishlashning arifmetik asoslari. Sanoq sistemalari

Ushbu kitob kompyuterlarda axborotni qayta ishlashning asosiy tamoyillari, sanoq sistemalari, axborot miqdori, kodlash usullari va kompyuter grafikasi hamda tovushli axborot bilan ishlash texnologiyalarini qamrab oladi. Kitobda, shuningdek, turli xil kodlash usullari, masalan, ASCII kodlari ham batafsil yoritilgan. Ma'lumotlar turli sanoq sistemalarida arifmetik amallarni bajarish va raqamli hisoblash mashinalarida (RHM) axborotni kodlash kabi muhim tushunchalarni o'z ichiga oladi. Kitobning yakuniy qismlari esa foydalanilgan adabiyotlar ro'yxatidan iborat.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Boshlang’ich ta’limda arifmetik amallar xossalarini o’rganishda kompyuter dasturlaridan foydalanish

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan boshlang'ich sinflarda arifmetik amallarni o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Kitobda o'quvchilarga arifmetik amallar (qo'shish, ayirish, ko'paytirish, bo'lish) xossalarini o'rgatishning turli usullari, kompyuter dasturlaridan foydalanish, didaktik materiallar va o'yinlar, hamda dars ishlanmalari keltirilgan. Kitob boshlang'ich sinf o'qituvchilari, metodistlar, talabalar, va ota-onalar uchun mo'ljallangan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Arifmetik amallarni peanoaksiomalari asosida kiritilishi

Ushbu kitob boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi va arifmetik amallarni Peano aksiomalari asosida kiritish masalalariga bag'ishlangan. Unda natural sonlar nazariyasi, to'plamlar nazariyasi, matematik induksiya metodi kabi mavzularga alohida e'tibor qaratilgan. Kitobda nazariyalarni amaliyot bilan bog'lash, dars jarayonida turli pedagogik texnologiyalardan foydalanish, shuningdek, o'quvchilarni mustaqil fikrlashga undash masalalari ko'rib chiqiladi. Asosiy maqsad - boshlang'ich sinf o'qituvchilarini matematik bilimlar bilan qurollantirish va ularning kasbiy mahoratini oshirishdan iborat.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish mashg`ulotlarida arifmetik masalalar yechishni o`rgatish

Ushbu tadqiqot maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning arifmetik masalalar yechishga o'rgatishning nazariy va metodik asoslarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda bolalarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishda masala yechish mashg'ulotlarining o'rni, masala tushunchasining mohiyati, bola tafakkurini o'stirishda masalalar va ularni turlari, shuningdek, maktabgacha ta'limda arifmetik masalalarni o'rgatish usullari va metodikasi atroflicha tahlil qilingan. Tajriba-sinov ishlarida esa bolalarning mustaqil ishlarini tashkil etish va nazorat qilish texnologiyasi ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%