Ushbu kitob ekologiya va atrof-muhitning ifloslanishi muammolariga bag'ishlangan. Unda insonning tabiatga ta'siri, atmosfera ifloslanishi, suvning ifloslanishi, issiqxona effekti va iqlim o'zgarishi kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitobda, shuningdek, atrof-muhitni muhofaza qilish bo'yicha xalqaro tashkilotlar va ularning faoliyati haqida ma'lumot berilgan.
Ushbu kitobda fuzzy integral nazariyasi va Z-sonlari kombinatsiyasidan foydalangan holda hisobiy eksperimentlar o'tkazilgan. Tadqiqot davomida paxtaning eng yaxshi biologik va texnologik tanlov navlarini, ayniqsa, yomon qaror qabul qilish holatlarida aniqlashga qaratilgan. Tadqiqot natijalari ushbu ikki usuldan foydalangan holda hisobiy ishning nazariy jihatdan asoslanganligini ko'rsatadi. Kitobda fuzzy integralni fuzzy o'lchovi asosida hisoblash, jumladan, lambda parametrini aniqlash va zichlikni berish asosida integrallash jarayonlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, Z-sonlari asosida hisobiy eksperimentlar o'tkazish, jumladan, T-norm va T-conorm usullaridan foydalanish hamda ularning amaliy qo'llanilishi misollar bilan tushuntirilgan. Xususan, paxta navlarini tanlashda ushbu usullarning samaradorligi ko'rsatilgan.
This comprehensive textbook delves into the methodology of teaching Uzbek literature, covering various aspects from its historical development to contemporary approaches. It explores the theoretical foundations, practical techniques, and pedagogical strategies essential for effective literary instruction. The book examines the unique characteristics of different literary genres, analyzes the works of prominent Uzbek authors, and provides guidance on how to foster critical thinking and analytical skills in students. It includes examples, exercises, and case studies to enhance understanding and facilitate practical application in the classroom. The textbook aims to equip educators with the necessary knowledge and tools to cultivate a deep appreciation of Uzbek literature among their students.
This textbook chapter focuses on the theme of 'The World of Work,' introducing vocabulary related to different jobs and exploring the present simple tense in English grammar, specifically its use with 'he/she/it.' The chapter utilizes dialogues, reading passages, and exercises to help students learn and practice describing people's professions, daily routines, and related topics. The text features various individuals like Ali the scientist, Bob the flying doctor, Philippe the barman, Keiko the interpreter, Mark the journalist, and Seumas McSporran who holds thirteen jobs, showcasing diverse work environments and lifestyles. Grammar points include forming questions and negatives in the present simple, and vocabulary related to describing jobs, locations, and daily activities is also covered.
Ushbu kitob parchasi "Avonlealik Anna" asaridan olingan bo'lib, unda Anna ismli yosh o'qituvchining hayoti va uning atrofidagi insonlar bilan munosabatlari tasvirlangan. Asarda Anna o'zining yozuvchilik qobiliyatini rivojlantirishga intilishi, maktabdagi o'quvchilar bilan munosabatlari, ayniqsa, o'ziga yoqimsiz bo'lgan Entoni Pay bilan kurashi aks etgan. Shuningdek, Gilbertdning Anna hayotidagi o'rni, ularning kelajak rejalari va o'zaro munosabatlari ham yoritilgan. Kitobda Marilla xola va uning Meri ismli qarindoshining bolalari bilan bog'liq tashvishlari, ayniqsa, Meri vafotidan keyin bolalarning taqdiri haqidagi savollar ko'tarilgan.
Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.
Ushbu kitob chet tilini, xususan ingliz tilini o'qitishda tinglash ko'nikmalarini rivojlantirishga bag'ishlangan. Unda tinglash metodikasi, uni o'rgatish tamoyillari, qo'shiqlar va ijodiy yondashuvlar orqali tinglashni rivojlantirish usullari, shuningdek, yosh o'quvchilar uchun tinglash ko'nikmalarini o'rgatishning amaliy jihatlari batafsil tahlil qilingan. Kitobda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish va o'quvchilarni dars jarayoniga faol jalb qilish bo'yicha ko'plab tavsiyalar berilgan. Shuningdek, texnologiyalarning til o'rganishga ta'siri va undan samarali foydalanish yo'llari ham yoritilgan. Yakuniy qismda esa o'rgatilgan usullar va ularning samaradorligi xulosalanib, kelajakdagi tadqiqotlar uchun yo'nalishlar ko'rsatilgan.
Ushbu kitob xalqaro biznes strategiyalari va korporatsiyalarni boshqarishning turli jihatlarini qamrab oladi. Unda xalqaro marketing, litsenziyalash, franchayzing va xorijiy korxonalarni boshqarish kabi mavzular batafsil tahlil etilgan. Kitob talabalar, tadqiqotchilar va xalqaro biznes bilan shug'ullanuvchi mutaxassislar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob Muhammad Rizo Ogahiyning forsiy merosining janr va mavzu doirasi hamda XIX asr Xorazm adabiy muhitida zullisonaynlik an'analari mavzusini tahlil qiladi. Kitobda Ogahiyning forsiy ijodining janrlari, mavzu doirasi, badiiy mahorati va uslubi, shuningdek, uning ijodiga fors-tojik adabiyotining ta'siri atroflicha o'rganilgan. Shuningdek, kitobda XIX asr Xorazm adabiy muhitining o'ziga xos jihatlari va zullisonaynlik an'analari ham yoritilgan.
Ushbu kitob, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va Oʻrta Maxsus Taʼlim Vazirligi tomonidan Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika Universitetining Magistratura Boʻlimi uchun tayyorlangan, magistratura talabasi Shorustamova Dildora Shavkatovnaning "Boshlangʻich taʼlim darslarini integratsiyalashga pedagogik psixologik yondashuv" mavzusidagi dissertatsiyasidir. Dissertatsiya boshlangʻich taʼlim tizimida integratsiyalashgan yondashuvning nazariy va amaliy asoslarini, integratsiyalashgan darslarni tashkil etish metodikasini, hamda tajriba-sinov natijalarini tahlil qilishni oʻz ichiga oladi. Shuningdek kitobda amaliy takliflar berilgan.