Fazl ibn Ahmadning “Iddat ul uqul” risolasidagi falsafiy g‘oyalarni tahlili
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu hujjat Urganch shahar 6-son umumta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi Satipova Dilfuzaning o'qish darsidan o'tkazgan ochiq darsining ishlanmasidir. Darsning mavzusi 'Oltin fasl' bo'lib, darsning maqsadi o'quvchilarga 'Oltin fasl' maqolasini o'rgatish, tabiatni e'zozlashga mehr uyg'otish va tabiat in'omlarini isrof qilmaslikka undashdir. Darsda o'quvchilarning o'qish malakalarini rivojlantirish, yil fasllari haqidagi fikrlarini kengaytirish va og'zaki nutqini o'stirish maqsad qilingan. Darsda ko'rgazmali, tushuntirish, mustaqil ish va suhbat usullaridan foydalaniladi. Darsning borishi salomlashuv, davomat tekshirish, o'tgan mavzuni so'rash, yangi mavzuga kirish, lug'at ustida ishlash, o'qish va so'zlashga o'rgatish, savol-javob o'tkazish va mavzuni mustahkamlash kabi bosqichlardan iborat.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob falsafa faniga oid umumiy ma'lumotlarni, falsafaning predmeti, predmeti, tuzilishi, vazifasi va jamiyatdagi o'rnini o'z ichiga olgan. Shuningdek, fanning asosiy yo'nalishlari va usullari, falsafaning mazmuni, falsafiy bilish jarayoni, falsafiy tafakkurning genezisi, falsafaning asosiy muammolari, yo'nalishlari va usullari, falsafaning jamiyatdagi o'rni, falsafaning jamiyatda tutgan o'rni, global muammolar falsafasi, texnika falsafasi, axloq falsafasi, din falsafasi, madaniyat falsafasi, siyosat falsafasi, huquq falsafasi, ijtimoiy falsafa, falsafiy tafakkur shakllari, dialektika, metafizika, falsafiy bilish usullari kabi mavzularni chuqur o'rganadi. Shuningdek, kitobda qadimgi Yunon falsafasidan tortib, hozirgi zamon falsafasigacha bo'lgan davrlarning falsafiy tizimlari va yo'nalishlari, shuningdek, Markaziy Osiyo, Sharq va G'arb falsafasining rivojlanishi va o'ziga xos xususiyatlari, shuningdek, falsafaning jamiyatdagi o'rni, global muammolar falsafasi, texnika falsafasi, axloq falsafasi, din falsafasi, madaniyat falsafasi, siyosat falsafasi, huquq falsafasi, ijtimoiy falsafa, falsafiy tafakkur shakllari, dialektika, metafizika, falsafiy bilish usullari, ong falsafasi, jamiyat falsafasi kabi mavzular qamrab olingan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq Ta'limi Vazirligi tomonidan pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishga qaratilgan dars ishlanmalar to'plamidir. Kitobda boshlang'ich ta'lim o'qituvchilari uchun darslar, mashg'ulotlar va tadbirlar uchun metodik materiallar, dars ishlanmalari va tavsiyalar jamlangan. Mazkur to'plamda turli fanlar, xususan ona tili, matematika, tabiatshunoslik va odobnoma bo'yicha darslar mavjud. To'plam o'qituvchilarga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash, darslarni interaktiv va qiziqarli tashkil etish, o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini oshirishga yordam beradi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob, falsafaning asosiy tushunchalari, tarixi va jamiyatdagi o'rniga bag'ishlangan. Unda falsafaning predmeti, dunyoqarash, bilish, qadriyatlar va global muammolar kabi muhim mavzular tahlil etilgan.
Ushbu kitob "Falsafa" fanidan tuzilgan ma'ruzalar matni bo'lib, O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan namunaviy dastur asosida tayyorlangan. Unda falsafiy bilimlar shakllanishi va rivojlanishining tarixiy bosqichlari, falsafiy dunyoqarash, inson hayotining maqsadi, mazmuni va mohiyati, borliq, harakat va rivojlanish, falsafiy kategoriyalar, ong, ruhiyat, bilish, jamiyat, ijtimoiy munosabatlar, qadriyatlar, milliy falsafa, hozirgi dunyoning ilmiy, falsafiy, diniy manzarasi, insoniyatning umumbashariy muammolari kabi mavzular tahlil qilingan. Kitobda oʻzbek falsafasi, uning oʻtmishi va zamonaviy rivojlanishi, Islom Karimov istiqbol falsafasining asoschisi, dunyoqarash tushunchasi, mifologik dunyoqarash, diniy dunyoqarash, falsafa-dunyoqarash sifatida, dialektika, metafizika, sofistika, sinergetika, germenevtika, eklektika, dogmatika singari falsafiy uslublar, qadimgi va oʻrta asrlar falsafasi, falsafiy qonun va kategoriyalar, bilish falsafasi, inson falsafasi (antropologiya) kabi mavzular ham yoritilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.