🔍

KASB TA’LIMI METODIKASI

Ushbu kitob “Kasb ta’limi metodikasi” fanidan seminar mashg’ulotlari” deb nomlanadi. Kitobda kasb ta’limi metodikasi fani, uning vazifalari va maqsadlari, anjuman-seminar shaklidagi o’quv mashg’ulotlarining nazariy va amaliy materiallari, shuningdek, o’quv jarayonida qo’llaniladigan turli usullar va texnologiyalar haqida batafsil ma’lumotlar berilgan. Shuningdek, kitobda kasb-hunar ta’limi jarayonida talabalar bilimini baholash, mustaqil ta’limni tashkil etish va boshqarish, kasb-hunar ta’limining asosiy tamoyillari kabi mavzular ham yoritilgan. Kitob oxirida foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati va lug’atlar keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Kasb ta`limi metodikasi

Ushbu uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan Qarshi Muhandislik Iqtisodiyot Instituti talabalari uchun ishlab chiqilgan. Qo'llanma «Kasb ta'limi va pedagogika» kafedrasi tomonidan tayyorlangan bo'lib, «Kasb ta'limi metodikasi» fanidan kurs ishini bajarish bo'yicha ko'rsatmalarni o'z ichiga oladi. Unda kurs ishining maqsad va vazifalari, talablar, mavzular, tarkibi, rasmiylashtirish va himoya qilish tartibi batafsil yoritilgan. Qo'llanma kasb ta'limi sohasida tahsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Kasb hunarga yo’naltirish

Ushbu kitob "Kasb-hunarga yo‘naltirish" fanining nazariy va amaliy mashg‘ulotlari bo’yicha metodik qo’llanmasidir. Unda kasbga yo‘naltirishning mohiyati, tarixiy taraqqiyoti, ijtimoiy va psixofiziologik asoslari, kasblar tavsifnomasi, xalq xo‘jaligining tarmoqlari, kasblarning turlari va tasnifi, kasb tanlashda o‘quvchilarga qo‘yiladigan talablar, kasbiy reja tuzish, kasb tanlashdagi xatolar, kasbiy qiziqish va moyilliklarni aniqlash hamda kasb tanlashda salomatlikning ahamiyati kabi mavzular chuqur yoritilgan. Kitobda shuningdek, amaliy mashg‘ulotlar uchun mavzular, test topshiriqlari va nazorat savollari ham keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Kasb ta’limi metodikasi

Ushbu kitob "Kasb ta’limi metodikasi" fanidan olingan nazariy va amaliy mashg'ulotlar bo'yicha taqsimoti, o'quv soatlari miqdori, umumiy o'quv soatlari miqdorlarining kurslar bo'yicha taqsimlanishi tahlili, kasb-hunar kollejlari mutaxassislik fanlari bo'yicha taqvimiy mavzuli reja tuzish, nazariy dars reja va bayonnomasi, kasb-hunar ta'limi darslarini tahlil qilish, hujjatlashtirish tartibi, keyslarning asosiy maqsadi, o'quv faoliyatidan kutiladigan natijalar, talaba quyidagilarni bilishi kerak, quyidagi ko'nikmalarga ega bo'lishi kerak, quyidagi malakalarga ega bo'lishi kerak kabi mavzularni o'z ichiga oladi. Kitobning asosiy maqsadi talabalarga kasb ta'limi metodikasi fanining nazariy va amaliy jihatlarini o'rgatish va ularni kelgusi pedagogik faoliyatlariga tayyorlashdan iborat.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Boshlang’ich sinf o’quvchilarini kasb-hunarga qiziqishini innovasion texnologiyalar asosida shakllantirish

Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi ta'lim tizimi, uning islohotlari, va kasb-hunar ta'limi masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda o'quvchilarni kasbga yo'naltirishning nazariy va amaliy asoslari, xalq og'zaki ijodining tarbiyaviy roli, shuningdek, innovatsion texnologiyalar orqali mehnatsevarlik hissini shakllantirish usullari yoritilgan. Bundan tashqari, tadqiqot natijalari, metodologik asoslar va amaliy tavsiyalar ham keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%