Audiovizual mediada maktabgacha yoshdagi bolalar uchun axborot tayyorlashning dolzarb muammolari
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Mediada vizual narrativ: shakllanishi, tendensiya va istiqbollari
Ushbu tadqiqot Oʻzbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universiteti huzuridagi ilmiy daraja beruvchi Ilmiy kengash qoshida doktorlik dissertatsiyasiga tayanch boʻlib xizmat qiladi. Tadqiqotning asosiy maqsadi vizual narrativ va vizual storitelling hodisalarini, ularning jurnalistika va publitsistikada qoʻllash istiqbollarini oʻrganish hamda oʻzbek media segmentidagi mavjud muammolarni aniqlashdan iborat.
Медиа тақдимот
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Средства мультимедиа компьютера
Ushbu kitob multimedia texnologiyalari, ularning kompyuterlarda qo'llanilishi, video va audio signallarni qayta ishlash, saqlash va uzatish usullari haqida ma'lumot beradi. Kitob multimedia tizimlarining asosiy komponentlari, video va audio adapterlar, ma'lumot tashuvchilar (CD-ROM va boshqalar), siqish algoritmlari va boshqa texnik jihatlari bilan tanishtiradi. Shuningdek, kitob multimedia dasturlarini ishlab chiqish va ularni qo'llash sohalari haqida ham ma'lumot beradi.
Massenmedien
Ushbu kitob ommaviy axborot vositalari, xususan televidenie, radio, matbuot va internetning jamiyatdagi roli va ta'sirini o'rganadi. Unda ommaviy axborot vositalarining rivojlanishi, tuzilishi, vazifalari, shuningdek, axloqiy va qonuniy jihatlari ko'rib chiqiladi. Kitobda Germaniya va O'zbekiston ommaviy axborot vositalariga alohida e'tibor qaratilgan.
C++ da Media fayllarni namoyish etish uchun dastur yaratish
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Aloqa, axborotlashtirish va telekommunikatsiya davlat qo'mitasi tomonidan Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti Farg'ona filiali uchun tayyorlangan "Axborot texnologiyalari" kafedrasining "C++ da dasturlash" fanidan kurs ishi. Kurs ishi C++ dasturlash tilida media fayllarni namoyish etish dasturini yaratishga bag'ishlangan. Unda C++ tilining tarixi, nazariy asoslari, dasturlash muhiti (C++ Builder), standart komponentalar, dastur algoritmini tuzish va amaliy kodlar keltirilgan. Shuningdek, tayyor dasturni ishga tushirish jarayoni va foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati ham mavjud.
Разработка каталога мультимедийных рограммных ресурсов
Ushbu hujjat multimediali dasturiy ta'minot resurslari katalogini ishlab chiqishga bag'ishlangan bo'lib, u veb-sayt shaklida namoyon bo'ladi. Unda mavzu sohasi tavsifi, loyihalashtirish, informatsion tizimning foydalanuvchilar bilan o'zaro ta'siri, dastur algoritmini ishlab chiqish kabi masalalar yoritilgan. Shuningdek, veb-sayt tuzilishi, xavfsizlik masalalari va foydalanilgan dasturlash tillari haqida ma'lumotlar keltirilgan.
Einsatz der massenmadien im daf unterricht
Ushbu ish DaF (nemis tili) o'qitishda ommaviy axborot vositalaridan foydalanish muammosiga bag'ishlangan. Unda yangi media, gipermatn, onlayn gazeta va jurnallar, shuningdek, ularning ta'lim jarayoniga ta'siri tahlil qilinadi. Ishda kompyuter va internetdan foydalanish, mediyadagi ta'lim, yangi o'quv imkoniyatlari va ularning oqibatlari ham ko'rib chiqiladi. Nazariy qismda ommaviy axborot vositalarining muhim tushunchalari va jihatlari ochib berilgan. Amaliy qism esa o'quv jarayonida ulardan qanday foydalanish bo'yicha aniq misollar va takliflar bilan boyitilgan. Ish DaF o'qituvchilari va talabalar uchun ommaviy axborot vositalarining o'qitishdagi o'rnini chuqurroq tushunishga yordam beradi.
Мультимедиа технологии
Ushbu kitobda multimedia texnologiyalari, ularning tarixi, asosiy tushunchalari va qo'llanilishi batafsil yoritilgan. Kitob multimedia tizimlarining apparat va dasturiy ta'minoti, turli xil multimedia formatlari va ularni qayta ishlash usullari haqida ma'lumot beradi. Shuningdek, multimedia mahsulotlarini yaratish va ularni turli sohalarda qo'llash masalalari ham ko'rib chiqilgan.
Мактабгача таълим муассасаларидаедиа технология мультимедиасидан фойдаланишнинг илмий - методик асослари
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalarida (MTM) multimedia texnologiyalaridan foydalanishning ilmiy-metodik asoslarini o'rganadi. Unda multimedia texnologiyalarining nazariy jihatlari, amaliyotga tatbiq etish usullari, samarali mashg'ulotlar o'tkazish metodikalari va bolalarning kompyuter savodxonligini shakllantirish masalalari muhokama qilinadi. Kitobda multimedia vositalaridan foydalanishning pedagogik va psixologik asoslari, mashg'ulotlarni tashkil etish, baholash mezonlari va tajriba-sinov natijalari keltirilgan.