Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

O`quvchi tarbiyasida maktab

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Buxoro davlat universiteti pedagogika va jismoniy madaniyat fakulteti uchun o'quv qo'llanma sifatida tavsiya etilgan. Qo'llanma o'quvchi tarbiyasida maktab va oila hamkorligining nazariy va amaliy jihatlarini yoritadi. Unda O'zbekiston Respublikasida ta'lim sohasidagi islohotlar, bolalar huquqlari, oila va maktab hamkorligining shakllari, tarbiya uslublari va pedagogik qarovsizlikning oldini olish masalalari ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Ўқиш фанидан

Ushbu kitob Buxoro tumanidagi 1-umumiy o'rta ta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi Nazarova Sabohat tomonidan yozilgan "Dars ishlanmasi" bo'lib, unda o'qish fani bo'yicha namunaviy dars ishlanmasi keltirilgan. Darsning asosiy qismi "Javdar non" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, matnni o'qib tushunish, javdar bug'doyining ahamiyatini anglash, kattalar mehnatini qadrlash kabi maqsadlarni o'z ichiga oladi. Dars uch bosqichli (Ch.A.F) usulida olib boriladi va "Uynaşni urganamiz", "Klaster" kabi o'yinlar bilan o'quvchilarning faolligi oshiriladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.4%

O`quv materiallari

Ushbu kitob Buxoro davlat tibbiyot institutining Tillar kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Ta'lim texnologiyalari" fanidan ma'ruza matnidir. Ma'ruzachi N.E.Azimova. Kitobda ta'lim tushunchasi, ta'lim texnologiyalari, ta'limiy kenglik, bilim, ko'nikma va malakalar kabi asosiy tushunchalar yoritilgan. Shuningdek, kasbiy pedagogika, didaktika, metodika, metodologiya, baholash va kasb tushunchalariga ta'riflar berilgan. Qo'shimcha material sifatida loyiha metodining tuzilmasi, pedagogik texnologiya ta'rifi, modulning mazmuniy tuzilishi, ta'lim vositalarini tanlash, o'qitish va o'qish sikli, aniq o'quv maqsadlari, Blum taksonomiyasi, kognitiv o'quv maqsadlari sohasi va ta'lim vositalarining turlari keltirilgan. Kitobning oxirida V.F. Nurullayevning "Сознание и психика" nomli ma'ruzasi ham berilgan. Ushbu ma'ruzada ong va psixika tushunchalari, ularning rivojlanishi, hayvonlar va odamlardagi farqlari kabi masalalar ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.4%

O'qish darsi ishlanmasi

Ushbu hujjat Urganch shahar 6-sonli maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Satipova Dilfuzaning o'qish darsidan o'tkazgan ochiq darsining ishlanmasidir. Dars mavzusi 'Oltin fasl'. Darsning maqsadi 'Oltin fasl' maqolasini o'rganish, o'quvchilarga tabiatni e'zozlashga mehr uyg'otish, tabiat bergan in'omlarni isrof qilmaslik va tejamkorlikka undash. Shuningdek, o'quvchilarning o'qish malakalarini, yil fasllari va ularning belgilari haqidagi fikrlarini rivojlantirish, og'zaki nutqini o'stirish ko'zda tutilgan. Dars metodi ko'rgazmali, tushuntirish, mustaqil ish va suhbat usullaridan iborat. Darsning borishi salomlashuv, Davlat Madhiyasi bilan boshlanadi, davomat tekshiriladi, o'tgan mavzu so'raladi, interfaol metodlardan foydalaniladi, yangi mavzuga kirishiladi, lug'at ustida ishlanadi, mavzu qayta o'qilib so'zlashga o'rgatiladi, savol-javob o'tkaziladi, aqliy hujum asosida mustahkamlanadi, topshiriqlar beriladi va dars yakunlanadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.1%

O’qish kitobi 4-sinf

Ushbu kitob O'zbekiston maktablarining 4-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan o'qish kitobi bo'lib, unda turli janrdagi adabiy asarlar, jumladan hikoyalar, she'rlar, rivoyatlar, ertaklar, masallar, topishmoqlar va maqollar jamlangan. Kitob bolalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, ularning ma'naviy dunyoqarashini kengaytirish, nutqini rivojlantirish va adabiyotga bo'lgan muhabbatini oshirishga qaratilgan. Bundan tashqari, kitobda ajdodlar merosini o'rganish, do'stlik, odob-axloq qoidalari, mehnatsevarlik, tabiatga muhabbat kabi muhim mavzularga ham e'tibor qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.0%