Bosh sahifa>Qidiruv natijalari

🔍

“Bilimlar bellashuvi”ning respublika bosqichida ishtirok etgan o'quvchilar tomonidan bo'sh o'zlashtirilgan mavzular asosida tayyorlangan namunaviy dars ishlanmalari to'plami

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan nashr etilgan dars ishlanmalari to'plamidir. To'plam umumiy o'rta ta'lim maktablarining 5-8 sinflari uchun mo'ljallangan bo'lib, tarix fanidan Davlat ta'lim standartlari va optimallashtirilgan o'quv dasturlari asosida tayyorlangan. Unda dars ishlanmalari "Bilimlar bellashuvi"ning Respublika bosqichida ishtirok etgan o'quvchilar tomonidan bo'sh o'zlashtirilgan deb topilgan mavzular bo'yicha tuzilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O‘quvchilar so‘z boyligining ortib borishida muloqot muhitining o‘rni

Ushbu bitiruv malakaviy ishi "Oʻquvchilar soʻz boyligining ortib borishida muloqot muhitining oʻrni" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, unda maktabgacha va boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutqiy rivojlanishi, so'z boyligini oshirishda muloqot muhitining o'rni, lingvistik va sotsiopisixologik jihatlar tahlil qilingan. Ishda bolalar nutqining leksik-semantik xususiyatlari, ularning kommunikativ faoliyatida mavhum leksemalarning ifodalanishi hamda so'z boyligini oshirishda turli didaktik usullardan foydalanish bo'yicha tadqiqot olib borilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O‘quvchilar bilimida aniqlangan bo‘shliqlarni to‘ldirish yuzasidan uslubiy tavsiyalar va dars ishlanmalari

Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan Farg'ona viloyati pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutining umumta'lim maktablari o'quvchilari o'rtasida o'tkazilgan fanlar bo'yicha bilimlar bellashuvi yakunlari va ta'lim sifati monitoringi natijalariga ko'ra o'quvchilar bilimida aniqlangan bo'shliqlarni to'ldirish yuzasidan uslubiy tavsiyalar va dars ishlanmalari to'plami keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O’quvchilar ekologik madanyatini yuksaltirishda uzliksiz talim jarayonini o’rni

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Abdulla Qodiriy nomli Jizzax davlat pedagogika instituti Pedagogika-psixologiya fakulteti "Pedagogika va psixologiya" kafedrasi bitiruv malakaviy ishi bo'lib, unda o'quvchilarning ekologik madaniyatini yuksaltirishda uzliksiz ta'lim jarayonining o'rni mavzusi o'rganilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Najmiddin Kubro va uning shogirdlari mavzusinini o’tish va o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’ldirish yuzasidan metodik tavsiya

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan 4-sinf Odobnoma fanidan "O'quvchilarni bilimidagi bo'shliqlar"ni to'ldirish yuzasidan tayyorlangan metodik tavsiyadir. Unda O'zbekistonning madaniy va ma'naviy merosiga boy o'lka mavzusini o'rganish jarayonida Najmiddin Kubro haqida ma'lumotlar berilgan. Kitobda darsning maqsadlari, jihozlari, usullari, yangi mavzuni tushuntirish, o'quvchilarning bilimlarini mustahkamlash usullari va uyga vazifalar keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O‘quvchilar bilim sifatini oshirish va sinfda intizomni mustaxkamlash

Ushbu kitobda o‘quvchilarning bilim sifatini oshirish va sinfda intizomni mustahkamlash masalalari ko‘rib chiqiladi. Unda o‘qituvchilar va sinf rahbarlarining bu boradagi vazifalari, o‘quvchilarni bilimga qiziqtirish usullari, dars jarayonida fanlararo bog‘liqlikni ta’minlash yo‘llari, o‘quvchilarda intizom va mas’uliyat hissini shakllantirish metodlari yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Informatikada o‘quvchilar bilish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish

Ushbu bitiruv malakaviy ishda bilish faoliyati, oʻquvchining bilish faoliyati, informatika fanidan oʻquvchilarning bilish faoliyati, informatika fanidan oʻquvchilarning bilish faoliyatini faollashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish masalalari ilgari surilgan. Umumiy oʻrta ta'lim maktablarining 7-sinfi informatika darsligidan "Axborotli olam muammolari va internet" va "WWW va uning tarkibi" nomli ikkita mavzu loyihalashtirilgan holda oʻquvchilarga etkazib berilishi va ularda mavzuni oʻzlashtirishga boʻlgan qiziqish, ularninig bilim, malaka va koʻnikmalarini rivojlantirishga qaratilgan omillar qiyosiy tahlil qilingan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Boshlang`ich ta`limda o`quvchilar nutqini o`stirish

"Меҳнат таълими дарсларида «Халқ ҳунармандчилиги технологияси» мавзусини ўқитишда янги педагогик технологияларни кулланилиш методикаси" мавзусида ёзилган битирув малакавий ишда Педагогика факультети талабаси Машарипова Севаранинг халк амалий санъатининг турлари, уларнинг тарихи, технологияси ва уларни укитишнинг услублари очиб берилган.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O’quvchilar bilan sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar

Qisqacha mazmun mavjud emas.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

O’quvchilar motivini rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar

Maqolada o'quvchilar motivatsiyasini rivojlantirishga ta'sir etuvchi omillar muhokama qilinadi. Pedagogning roli, o'quvchilarning qiziqishini uyg'otish, rag'batlantirish, interaktiv metodlar va oilaviy muhitning ta'siri kabi masalalar ko'rib chiqiladi. O'qituvchining shaxsiy namunasi va adabiyotlardan foydalanishning ahamiyati ta'kidlanadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%