Ushbu bitiruv malakaviy ishi o'quvchilarga xos bo'lgan tipik imloviy xatolarni bartaraf etish texnologiyalariga bag'ishlangan. Unda imlo xatolarining oldini olish va ularni bartaraf etishning turli usullari, jumladan, o'qitish metodlari va texnologiyalari ko'rib chiqiladi. Ishda, shuningdek, diktant, bayon va insho kabi yozma ishlarni baholash mezonlari ham tahlil qilinadi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi o'quvchilarga konstruktorlik faoliyatida eskizlarning mohiyati va uni bajarishni o'rgatishga bag'ishlangan. Unda muhandislik grafikasining o'qitishdagi o'rni, eskizlarning ahamiyati, konstruktorlik hujjatlarining turlari, ish chizmalari, detallarni eskizlash bosqichlari va uslubiy mulohazalar yoritilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan 2012 yilda tasdiqlangan va Toshkent davlat pedagogika universiteti tomonidan tayyorlangan "Chizmachilik va uning o'qitish metodikasi" kafedrasi tomonidan ishlab chiqilgan "Chizmachilik" (Geometrik chizmachilik) dasturi asosida tayyorlangan qo'llanmadir. Qo'llanma umumiy qismni, turli egri chiziqlarni, shakllarni, ularning yoyilishini, konus va sirkul yordamida bajariladigan vazifalarni, geometrik shakllarni chizish usullarini, parabolani, ellipsni, giperbolani, evolyentani, spiralni, sikloidani, troxoidani, involyutani va boshqa ko'plab geometrik figurallarni chizish usullarini o'z ichiga oladi.
Ushbu qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tasdiqlangan O'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarida o'zbek tili fanini o'qitishni takomillashtirishga qaratilgan. Qo'llanma o'quvchilarni DTS bilan me'yorlangan bilim, ko'nikma va malakalar bilan qurollantirish bilan birga ularni kasbiy yo'naltirish orqali shaxs sifatida barkamolligini ta'minlash masalalarini ko'rib chiqadi.
Ushbu kitob O‘rta ta’lim maktablari uchun biologiya fanidan darslik bo‘lib, zoologiyaga oid bilimlarni o‘z ichiga oladi. Unda hayvonot olami, uning xilma-xilligi, tuzilishi, hayot tarzi, ekologiyasi va ahamiyati kabi mavzular yoritilgan. Kitob o‘quvchilarga biologiya fanining asosiy tushunchalarini o‘rgatish, hayvonot olami haqida bilim berish va ularning tabiatga bo‘lgan munosabatini shakllantirishga qaratilgan.
Ushbu kitobda O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan Farg'ona viloyati pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutining umumta'lim maktablari o'quvchilari o'rtasida o'tkazilgan fanlar bo'yicha bilimlar bellashuvi yakunlari va ta'lim sifati monitoringi natijalariga ko'ra o'quvchilar bilimida aniqlangan bo'shliqlarni to'ldirish yuzasidan uslubiy tavsiyalar va dars ishlanmalari to'plami keltirilgan.
Ushbu kitob maktab o'quvchilariga elektr o'lchash asboblarining tuzilishi, ishlash tamoyillari va ulardan foydalanish usullarini o'rgatishga qaratilgan. Kitobda elektr o'lchash usullari, asboblarning asosiy qismlari, mexanizmlari, xatoliklarni aniqlash, tok kuchi, kuchlanish, qarshilik, quvvat va elektr energiyasini o'lchash usullari hamda laboratoriya ishinini tashkil etish tartiblari batafsil yoritilgan. Shuningdek, elektrotexnika xavfsizligi qoidalari va transformerning foydali ish koeffitsientini aniqlash kabi amaliy mavzular ham o'rin olgan.
Ushbu kitob Buxoro davlat tibbiyot institutining Tillar kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Ta'lim texnologiyalari" fanidan ma'ruza matnidir. Ma'ruzachi N.E.Azimova. Kitobda ta'lim tushunchasi, ta'lim texnologiyalari, ta'limiy kenglik, bilim, ko'nikma va malakalar kabi asosiy tushunchalar yoritilgan. Shuningdek, kasbiy pedagogika, didaktika, metodika, metodologiya, baholash va kasb tushunchalariga ta'riflar berilgan. Qo'shimcha material sifatida loyiha metodining tuzilmasi, pedagogik texnologiya ta'rifi, modulning mazmuniy tuzilishi, ta'lim vositalarini tanlash, o'qitish va o'qish sikli, aniq o'quv maqsadlari, Blum taksonomiyasi, kognitiv o'quv maqsadlari sohasi va ta'lim vositalarining turlari keltirilgan. Kitobning oxirida V.F. Nurullayevning "Сознание и психика" nomli ma'ruzasi ham berilgan. Ushbu ma'ruzada ong va psixika tushunchalari, ularning rivojlanishi, hayvonlar va odamlardagi farqlari kabi masalalar ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitobdagi dars ishlanmasi Umida Abduazimova qalamiga mansub "Tinchlik nima?" she'rini o'rganishga bag'ishlangan. Darsning maqsadi o'quvchilarni she'r bilan tanishtirish, tinchlik haqidagi tushunchalarini kengaytirish, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va nutqini rivojlantirishdan iborat. Dars jarayonida interfaol usullar, muammoli vaziyatlar va rolli o'yinlardan foydalaniladi. O'quvchilar she'rni yod olishlari, tinchlik haqida fikr bildirishlari, rebus yechishlari va kaftlariga tilaklarini yozib yer shariga yopishtirishlari kerak. Dars yakunida o'quvchilar tinchlikning qadrini anglab yetishadi va she'r yod olish ko'nikmalarini mustahkamlaydilar.
Ushbu kitob o'zbek tili darsligi bo'lib, boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Unda Vatan, oila, maktab, do'stlik, tabiat va kundalik hayotga oid turli mavzular qamrab olingan. Kitobda grammatik qoidalar sodda tilda tushuntirilgan, mashqlar, she'rlar va topishmoqlar bilan mustahkamlangan. Darslik o'quvchilarni o'zbek tilida to'g'ri va ravon so'zlashga o'rgatish, ularning lug'at boyligini oshirish va nutq madaniyatini rivojlantirishga qaratilgan.