Paradigmal yondashuv asosida professional ta’lim pedagog kadrlarini kasbiy-pedagogik kompetentligini uzluksiz rivojlantirish
Ushbu dissertatsiya tadqiqoti professional ta'lim pedagog kadrlarining kasbiy-pedagogik kompetentligini uzluksiz rivojlantirishning ilmiy-nazariy va amaliy jihatlarini oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda zamonaviy taʼlim paradigmalari, jumladan, evtagogika hamda raqamli taʼlim texnologiyalarining oʻrni va ahamiyati, shuningdek, pedagogik kadrlarning kasbiy-pedagogik kompetentligini shakllantirishning zamonaviy usullari va vositalari yoritilgan. Tadqiqot natijasida yaratilgan model va metodik tavsiyalar pedagoglarning kasbiy malakasini oshirish jarayonini takomillashtirishga qaratilgan.