General pedagogy
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob pedagogika fani, uning zamonaviy talqini, ta'lim-tarbiya nazariyalari, metodlari, shakllari va texnologiyalariga bag'ishlangan bo'lib, pedagogika oliygohlari talabalari va soha mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, maqsad va vazifalari, shuningdek, ta'lim-tarbiya jarayoni, metodlari va tamoyillarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda milliy g'oya va mafkurani shakllantirish, insonning kamoloti, vijdon tarbiyasi kabi masalalar ham ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitob pedagogika fani, uning vazifalari, qonuniyatlari, metodlari va o'qitish shakllariga bag'ishlangan. O'quv qo'llanmada talabalarning pedagogika fanidan oladigan bilimlarini ko`nikma va malakaga aylantirish uchun ma'lumotlar keltirilgan.
Ushbu maqola o'zbek milliy tarbiyasida an'analarning o'rni va ahamiyatini ochib beradi. Muallifning fikricha, tarbiya shaxsni ma'naviy va jismoniy barkamol etish jarayonidir. Milliy tarbiya esa xalqning ming yillik tajribasida sinovdan o'tgan ma'naviy va hayotiy qadriyatlari asosida yosh avlodni kelajak maqsadlari yo'lida hayotga tayyorlash tizimidir. Muallif Prezident Islom Karimovning "Yuksak ma'naviyat - yengilmas kuch" asaridagi "Ta'limni tarbiyadan, tarbiyani esa ta'limdan ajratib bo'lmaydi" degan fikrini keltirib, milliy tarbiya bilan umuminsoniy tarbiya o'rtasidagi bog'liqlikni tushuntiradi. Shuningdek, maqolada "Alpomish" dostonidan olingan misol orqali milliy qahramonlik an'analari va ularning yosh avlod tarbiyasidagi o'rni yoritiladi. Maqola so'ngida Prezident Shavkat Mirziyoyevning inson o'zligini anglash, ota-onani hurmat qilish va Vatan muhabbatini shakllantirish haqidagi fikrlari keltirilgan.
Kitob pedagogika fanining asosiy tushunchalari, qonuniyatlari, tamoyillari va metodlarini qamrab oladi. Unda tarbiya nazariyasi, didaktika, ta'lim texnologiyalari, o'qitish metodlari, maktabshunoslik va pedagogik jamoa kabi mavzular yoritilgan. Kitob kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob "Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat" fanidan olingan bo'lib, o'qituvchi-pedagogning zamonaviy va psixologik jihatdan rivojlangan faoliyatini, uning nazariy va amaliy jihatlarini, pedagogik mahoratning shakllanishi va rivojlanishini, pedagogik texnologiya va pedagogik mahoratning asosiy tarkibiy qismlarini, o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasini, pedagogik texnikani, innovatsion faoliyatni hamda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish usullarini o'z ichiga oladi. Ushbu kitobda pedagogik texnologiyalarning turlari, rivojlanishi, zamonaviy tuzilmasi hamda o'qituvchi mahorati va madaniyati masalalariga chuqur urg'u berilgan.
Ushbu kitob pedagogika faniga bag'ishlangan bo'lib, unda ta'lim va tarbiya jarayonlari, ularning qonuniyatlari, usullari hamda vositalari keng yoritilgan. Kitobda, shuningdek, o'qituvchilik kasbining jamiyatdagi o'rni, oilaviy tarbiya asoslari va o'quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish masalalari ham ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitobda o'quvchilarni har tomonlama rivojlantirishning pedagogik va nazariy asoslari, tarbiya usullari, milliy qadriyatlar, oila, maktab va mahallaning hamkorligi kabi masalalar yoritilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.