Ushbu asarda xalq qahramoni Namoz botirning hayoti va kurashi haqida so'z boradi. Asar, XIX asr oxiri XX asr boshlarida Turkistonda bo'lib o'tgan milliy ozodlik harakatlarining aksidir. Roman Namoz botirning shaxsiyati, uning xalq orasidagi obro'si, zolim kuchlarga qarshi kurashi orqali o'sha davrning ijtimoiy-siyosiy manzarasini tasvirlaydi. Kitobda xalqning ozodlikka intilishi, adolat talabi va milliy qadriyatlarga sadoqati kabi tuyg'ular aks etgan.
Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.
Ushbu ertakda Qor malikasining sehrli ko‘zgusi dunyoni buzib ko‘rsatadi. Ko‘zgu sinib, uning parchalari odamlarning ko‘ziga va yuragiga tushadi. Kay ismli bolaning ko‘zi va yuragiga ko‘zgu parchasi tushib, u Gerdani va dunyoni yomon ko‘ra boshlaydi. Qor malikasi Kayni o‘g‘irlab ketadi. Gerda Kayni qutqarish uchun uzoq va xavfli sayohatga chiqadi. Sayohat davomida Gerda turli qiyinchiliklarga duch keladi va yangi do‘stlar orttiradi. Gerda Qor malikasining saroyiga yetib boradi va Kayni topadi. Gerdaning muhabbati Kayning yuragidagi muzni eritadi va ular birga uyga qaytadilar.
Ushbu o'quv-metodik qo'llanma Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tayyorlangan bo'lib, unda qazax tili va adabiyoti mutaxassisligiga moʻljallangan nazariy va amaliy mashqlar jamlangan. Qoʻllanmada fonetika, leksika, soʻz yasalishi, morfologiya va sintaksis mavzulari oʻrin olgan boʻlib, talabalarning qazax tilini nazariy va amaliy jihatdan chuqur oʻzlashtirishlariga yordam beradi.
Ushbu dissertatsiya Koson neft va gaz konlarini qidirish ekspeditsiyasi jarayonida hosil boʻladigan chiqindilarning atrof muhitga ta'sirini tahlil qilish va ularni me'yorlashtirish boʻyicha tavsiyalar ishlab chiqishga bag'ishlangan. Unda korxona faoliyati jarayonida ajralib chiqadigan ifloslantiruvchi moddalar aniqlanib, ularni zararsizlantirish hamda atrof-muhitga ta'sirini kamaytirish bo'yicha ilmiy va amaliy tavsiyalar berilgan. Shuningdek, chiqindilarni joylashtirish, ularning iqtisodiy zarari va ularni kamaytirish usullari ko'rsatib o'tilgan.
Ushbu hujjat Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan Noʻkis davlat pedagogika instituti qoshida yaratilgan Aʼjiniyoz nomidagi «Qoraqalpoq adabiyoti» kafedrasida qoraqalpoq tili va adabiyoti fakulteti bitiruvchisi Orinbaeva Gulzoda Batirbaevnaning «Ulıwma bilim beretugın mekteplerdin’ 8-klasslarında A’jiniyaz Qosıbay ulının’ didaktikalıq lirikasın oqıtıwdın’ metodikası» mavzusidagi bitiruv malakaviy ishi
Mazkur kitob "Qur'onshunoslik" faniga oid bo'lib, unda Qur'on tarixi, jamlanishi, ilmlari, mavzulari va ta'limotlari, tafsir ilmi kabi muhim masalalar yoritilgan. Qo'llanma talabalarga Qur'onni chuqur o'rganishda yordam beradi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob O'zbekiston iqtisodiyotiga xorijiy investitsiyalarni jalb qilish masalalarini, xususan Qashqadaryo viloyati misolida ko'rib chiqadi. Unda xorijiy investitsiyalarning iqtisodiyotdagi o'rni, ularni jalb etishning nazariy va amaliy jihatlari, shuningdek, mavjud muammolar va ularni hal etish yo'llari tahlil qilinadi. Kitobda "Koson yog' ekstraksiya" AJ faoliyati misolida xorijiy investitsiyalarning samaradorligi baholanadi va takliflar ishlab chiqiladi.
Ushbu kitob 2018-2019 o'quv yilida umumiy o'rta ta'lim beruvchi maktablarning 5, 7, 9, 11-sinf o'quvchilari uchun qo'llanma bo'lib, unda qozoq tili va adabiyoti fanidan bosqichli va yakuniy imtihon materiallari hamda uslubiy tavsiyalar keltirilgan. Kitobda imtihon savollari, ularni baholash mezonlari va maktab o'quvchilarining bilim darajasini aniqlashga yordam beradigan turli ko'rsatmalar mavjud.