Ko‘p tilli o‘zbek talabalarida lisoniy identiklikning sotsiolingvistik aspekti
Ushbu dissertatsiya Oʻzbekistonda koʻp tilli talabalarning lisoniy identikligini sotsiolingvistik jihatdan oʻrganishga bagʻishlangan. Tadqiqotda koʻp tillilikning nazariy asoslari, milliy va madaniy shaxsiy identiklik bilan aloqadorligi, til siyosati va jamiyatdagi tillarning oʻrni kabi masalalar atroflicha tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari koʻp tilli shaxslarning til tanlovi, ularning ijtimoiy-madaniy aloqalari va shaxsiy identikligini shakllantirishda hamda rivojlantirishda muhim omil bo'lgan lingvistik va globallashuv omillarini oʻrganishga qaratilgan. Dissertatsiya Oʻzbekistonning lingvistik manzarasi, tillarning davlat va jamiyat hayotidagi oʻrni hamda koʻp tillilikning ijtimoiy-madaniy ahamiyati boʻyicha ilmiy xulosalar va amaliy tavsiyalar bilan boyitilgan.