🔍

wish / if only

Ushbu sahifalar Upper Intermediate darajadagi o'quvchilar uchun mo'ljallangan 7b-bo'limning "wish / if only" mavzusiga bag'ishlangan. Unda "wish" va "if only" iboralari orqali afsuslanish, xayoliy vaziyatlarni tasvirlash, o'tmish, hozirgi va kelajakdagi holatlarga nisbatan istaklarni ifodalash, shuningdek, odamlarning odatlari yoki vaziyatlarning o'zgarishini istash kabi grammatik qoidalar va misollar keltirilgan. Dialoglar orqali "wish" va "if only" iboralarining qo'llanilishi ko'rsatilgan. "Practical Grammar 3" qo'llanmasidan olingan ushbu bo'lim, o'quvchilarga grammatikani amaliyotda qo'llashga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Unreal past

Ushbu sahifalarda ingliz tilidagi grammatik strukturalar, xususan, o'tmish zamonlar orqali ifodalangan noaniq va gipotetik vaziyatlar ko'rib chiqiladi. "Would rather / would just as soon", "I wish / If only", "What if / supposing / suppose" va "It's (high) time" kabi konstruksiyalar, afsus, istak, taxmin va zaruriyatni ifodalash usullari bilan tushuntiriladi. Sahifalarda ko'plab misollar keltirilgan, jumladan shaxsiy afsuslanishlar, boshqalarning odatlari, potentsial natijalar va bajarilishi zarur bo'lgan harakatlar muhokama qilinadi. Maqsad - o'quvchilarga ushbu grammatik konstruktsiyalardan qanday qilib samarali foydalanishni o'rgatish, shu bilan ularning ingliz tilidagi noziklik va aniqlikni ifodalash qobiliyatini oshirishdan iborat.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.8%

Янги турдаги композицион қўшимчали портландцементлар олиш технологиясини ишлаб чиқиш

Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.7%

Interjection

Ushbu kitob ingliz tilidagi undov so'zlariga bag'ishlangan. Undov so'zlarning stilistik xususiyatlari, ularning tilshunoslikdagi ahamiyati va tasnifi ko'rib chiqiladi. Undov so'zlar nutq qismlarining alohida sinfi sifatida tahlil etiladi. Kitobda undov so'zlarning ta'riflari, shakllari, o'rni, ma'nolari va ingliz tilidagi xususiyatlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, undov so'zlarning kelib chiqishi, tuzilishi va semantik xususiyatlari ham ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.6%

Yosh sayyoh

Ushbu o'quv qo'llanma texnik ijodkorlik, badiiy ijodiyot, o'lkashunoslik va ekologiya yo'nalishlaridagi maktabdan tashqari ta'lim tizimi sohasida mustaqillik davrida yaratilgan birinchi qo'llanmadir. U "Yosh sayyoh" to'garagi dasturi asosida tayyorlangan bo'lib, markaz a'zolari, talabalar, o'qituvchilar va sayyohlikka qiziquvchilar uchun mo'ljallangan. Qo'llanmada turizmning mazmuni, tarixi, tasnifi, tashkil etish usullari, texnikasi, topografiya, xaritalardan foydalanish, jihozlar, tibbiy yordam va ekologik madaniyat kabi mavzular yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.4%

Python dasturlash (1-qism)

Ushbu kitob bolalarni Python dasturlashtirishni o'ynab o'rganishga mo'ljallangan. Ota va onalari bilan bolalarni o'rganishi tavsiya etiladi. 5-8 yoshli iqtidorli bolalar hamda 9 yoshdan kattta bolalar uchun mo'ljallangan. Dasturlashtirish inson miyasi faoliyatining eng yuqori mushohadalash va tafakkur etish istiqboli bo'lgani uchun ham biz bolalarni yoshligidan dasturlashtirish olamiga o'yin shaklida kiritishimiz mumkin. BU g'oyani kod yozishdan boshlab ems balki o'yin shaklida kiritish g'oyasini oldinga surmoqchimiz. Ushbu kitob bolalar uchun juda yaxshi o’rtacha og’irlikdagi Python dasturlash bo’yicha qo'llanma. O'quvchilar Python tili haqida asosiy bilimlarga ega bo'ladilar, ob'ektga yo'naltirilgan dasturlash to'g'risida ma'lumot olishadi, funktsiyalar, sinflar va modullar bilan ishlashni o'rganadilar. Grafika bilan ishlashga, animatsiya yaratishga va kitobda bolalarning o'z o'yinlarini rivojlantirishga katta e'tibor beriladi. Nashr dasturlashni yaxshi ko'radigan o'rta va yuqori sinf o'quvchilari uchun foydali bo'ladi, shuningdek, bolalar uchun qo'shimcha ta'lim kurslarida dasturiy vosita sifatida ishlatilishi mumkin, dastlabki kodlarni terib,grafik namoyishlarni ko’rsatib yuqori guruh bog’cha bolalarini ham jalb qilish mumkin hamda bu tarzdaagi informatikani rivojlantirib, uni o’qitilishini yanaada yoshartirish tendentsiyasini amalga oshirish g’oyasini talqin qilishni harakat qilindi.

🔑 Kalit soʻz🎯 71.2%