Ўлкашунослик
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob O'zbekistonning boy tarixi, madaniyati va turizmini o'rganishga bag'ishlangan. Unda O'zbekistonning qadimiy davrlardan to hozirgi kungacha bo'lgan tarixi, madaniy merosi, arxeologik yodgorliklari, etnik xususiyatlari, toponimikasi va turizm salohiyati haqida ma'lumotlar keltirilgan. Kitob O'zbekiston tarixiga qiziquvchilar, o'lkashunoslar va turizm sohasida faoliyat yuritayotganlar uchun foydali bo'lishi mumkin.
Ushbu kitob o'lkashunoslik fanini o'rganishga bag'ishlangan bo'lib, unda o'lka tarixini, geografiyasini, arxeologiyasini, etnolologiyasini, folklorini va boshqa ko'plab manbalarni o'rganishning ahamiyati, usullari va manbalari batafsil yoritilgan. Kitobda o'lkashunoslikning mohiyati, tarixi, manbalari, jumladan, arxeologik, etnologik, folklor, shuningdek, arxiv va muzey materiallaridan foydalanish usullari haqida chuqur ma'lumot berilgan. Kitobda Markaziy Osiyo va O'zbekistonning qadimiy davrlardan to hozirgi kungacha bo'lgan tarixi, madaniyati, moddiy va ma'naviy merosi keng qamrovda tahlil qilingan. O'lkashunoslikning turli bosqichlari, shakllanishi va rivojlanishiga hissa qo'shgan olimlar va ularning asarlari haqida ham batafsil ma'lumot berilgan. Kitob o'rta umumiy ta'lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o'quvchilari hamda universitet talabalari uchun mo'ljallangan.
Kitob O'zbekistonning tarixiy-madaniy merosini, o'lkani o'rganishning ahamiyatini, arxeologiya, etnologiya va toponimika fanlarining rolini ochib beradi. Unda O'zbekiston hududidagi qadimiy yodgorliklar, ularning tadqiqi, shuningdek, milliy qadriyatlar va urf-odatlarni yosh avlodga singdirish masalalari ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob "Tarixiy o'lkashunoslik" fanidan talabalar uchun uslubiy qo'llanma bo'lib, unda fanning mohiyati, maqsad va vazifalari, rivojlanish bosqichlari, O'zbekiston tarixini o'rganishda arxeologiya, etnografiya va boshqa manbalarning o'rni, shuningdek, talabalarning mustaqil ishlash tartibi va baholash mezonlari yoritilgan. Qo'llanmada mashg'ulotlar, nazorat turlari, baholash mezonlari ham keltirilgan.
Ushbu kitob Oʻzbekiston tarixini oʻrganishda muhim ahamiyatga ega boʻlgan oʻlkashunoslik fanining mohiyati, vazifalari, manbalari va tadqiqot usullarini yoritadi. Kitobda oʻlkashunoslikning turli sohalari, jumladan, arxeologiya, etnografiya, toponimika, arxivshunoslik va muzeyshunoslik bilan aloqalari hamda ulardan oʻrganish jarayonida foydalanish usullari koʻrib chiqiladi. Shuningdek, kitobda Oʻzbekistonning turli hududlarining tarixiy va madaniy merosi, mashhur allomalari va ularning ilmiy-maʼnaviy merosini oʻrganish masalalari ham oʻrin olgan.
Ushbu kitob Oʻzbekiston hududining tarixiy oʻtmishini oʻrganishga bagʻishlangan boʻlib, unda arxeologiya, etnografiya, toponimika kabi fanlar orqali oʻlkaning madaniy va tarixiy merosi tadqiq etiladi. Qoʻllanma talabalarga oʻlkashunoslik fanining asosiy tushunchalarini, manbalarini va tadqiqot usullarini oʻrgatadi.
Ushbu lug'at fransuz tilini o'rganuvchilarga Fransiya madaniyati, tarixi, geografiyasi, siyosati va ijtimoiy hayoti haqida batafsil ma'lumot berishga mo'ljallangan. Lug'atda fransuzcha-o'zbekcha atamalar, izohlar va tushuntirishlar keltirilgan.
Ushbu kitob o'lkashunoslik to'garaklari mashg'ulotlarini rejalashtirish, olib borish va ularning ta'lim jarayonidagi o'rnini o'rganishga bag'ishlangan. Unda ekologik va vatanparvarlik tarbiyasi masalalari ko'rib chiqiladi, tabiiy geografiya, geologik tuzilish, O'zbekistonning relyefi, foydali qazilmalari, o'simlik va hayvonot dunyosi, shuningdek, turli tabiiy geografik rayonlar batafsil tavsiflangan. Bundan tashqari, sinfdan tashqari ishlarning ahamiyati, o'quvchilarning mustaqilligi va aktivligini oshirish, bilim qamrovini kengaytirish, hayotiy ko'nikmalarni egallash masalalari yoritilgan.
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma tabiatshunoslikni o'qitishda o'lkashunoslik tamoyiliga bag'ishlangan bo'lib, unda O'zbekiston Respublikasi va uning hududiy birliklari, xususan Sirdaryo viloyatining tabiiy, iqtisodiy va madaniy xususiyatlari o'rganilgan.