Maqolada O'zbekistonda oliy ta'lim sifatini oshirish va O'zbekiston tarixini o'rganishning bir shakli sifatida master-klasslar muhokama qilinadi. Unda ta'lim tizimida master-klasslarning roli, ularning talabalar bilimini kengaytirishdagi ahamiyati va o'qitish usullarini takomillashtirishdagi vazifalari ko'rib chiqiladi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu ilmiy maqola taqdim etilayotgan uslubiy ishlar doirasida master-klasslarning o'tkazish xususiyatlarini atroflicha o'rganadi. Muallif, o'qituvchi R.K. Yusupova, master-klassni zamonaviy pedagogik tajribalarni ommalashtirishning samarali shakli sifatida taqdim etadi. Maqolada master-klass tushunchasi, uning mohiyati, maqsadi va pedagogik faoliyatdagi ahamiyati ochib berilgan. Zamonaviy ta'lim sharoitida master-klassning o'rni, uni tashkil etish va o'tkazish bo'yicha talablar, shuningdek, master-klass muvaffaqiyatini ta'minlovchi omillar batafsil yoritilgan. Maqola o'qituvchilarning kasbiy rivojlanishiga, ijodiy salohiyatini yuzaga chiqarishga va yangi ta'lim texnologiyalarini tadbiq etishga qaratilgan amaliy ko'rsatmalar bilan boyitilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob bo'lajak o'qituvchilar uchun mo'ljallangan bo'lib, ularning pedagogik mahoratini oshirish, o'qitish va tarbiyalash usullarini takomillashtirishga qaratilgan. Kitobda pedagogik mahoratning mohiyati, tuzilishi, o'qituvchi va o'quvchilar o'rtasidagi munosabatlar, ta'lim jarayonini tashkil etish, dars samaradorligini oshirish kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob «Pedagogik mahorat» fani bo'yicha muammoli ma'ruzalar matnlarini o'z ichiga oladi. Unda pedagogik faoliyatning o'ziga xos jihatlari, pedagogik mahoratning tizimi, pedagogik qobiliyatlar, o'qituvchi shaxsiga qo'yiladigan talablar, o'qituvchining kasbiy faoliyati, o'qituvchining o'quvchilarga ta'sir ko'rsatish usullari, jumladan, ishontirish va ta'sir o'tkazish, o'qituvchi mehnat madaniyati, shuningdek, tarbiyaviy ishlar rejalashtirilishi va amalga oshirilishi kabi muhim mavzular yoritilgan. Kitobda nazariy ma'lumotlar bilan bir qatorda, har bir mavzu bo'yicha nazariy bilimlarini mustahkamlashga yordam beruvchi savollar ham keltirilgan.
Ushbu kitob oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan "Pedagogik mahorat" kursining ma'ruzalar to'plamidir. Unda pedagogik mahoratning nazariy asoslari, mohiyati, tarkibiy qismlari, zamonaviy tendentsiyalari, o'qituvchi shaxsiga qo'yiladigan talablar, pedagogik texnika, o'qitish va tarbiya jarayonida pedagogik mahoratni qo'llash masalalari yoritilgan.
Ushbu kitob, asosan, pedagogika sohasidagi bilimlarni oshirishga qaratilgan bo'lib, unda o'qituvchining nutq madaniyati, notiqlik mahorati, talabalar bilan munosabatlari, dars o'tish uslublari kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitobda nazariy ma'lumotlar bilan birga amaliy maslahatlar ham keltirilgan. Shuningdek, turli pedagogik texnikalar, muloqot uslublari, bahsli vaziyatlarni hal etish yo'llari ham yoritilgan.
Ushbu kitob bo'lajak o'qituvchilar uchun mahorat darsligi bo'lib, pedagogik mahoratni shakllantirish, nutq madaniyati, o'qituvchining notiqlik qobiliyati, shuningdek, ta'lim jarayonida ta'sirchanlik va ishonch hosil qilish usullarini o'rgatishga qaratilgan.
Ushbu o'quv qo'llanma pedagogik mahoratning mohiyati, uning tarkibiy qismlari, o'qituvchining kasbiy faoliyatidagi roli va ahamiyatini yoritadi. Pedagogik mahoratni shakllantirish yo'llari, o'qituvchining shaxsiy va kasbiy rivojlanishiga ta'siri, pedagogik etika va muloqot madaniyati kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Qo'llanma oliy o'quv yurtlari talabalari, magistrlar, aspirantlar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan.