Ushbu taqdimot motivatsiya mavzusiga bag'ishlangan. Taqdimot motivatsiyaning mohiyati, evolyutsiyasi, turlari (ichki va tashqi), shuningdek, motivatsiya nazariyalarini (mazmunli va protsessual) yoritadi. Taqdimotda Maslou ehtiyojlar ierarxiyasi, adolat nazariyasi, kutish nazariyasi va Porter-Louler modeli kabi asosiy tushunchalar va modellar batafsil ko'rib chiqiladi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob pedagogika va psixologiya fanlarida oʻquvchining bilim olishga qiziqishini shakllantirish, motivatsiyasini rivojlantirish masalalariga bagʻishlangan. Kitobda motivatsiya tushunchasining mohiyati, tabiati va tuzilmasi, shuningdek, turli yosh davrlarida oʻquv faoliyatining xususiyatlari, oʻquv motivlarining tasnifi va shakllantirish jarayonlari ko'rib chiqiladi. Kitob talabalar va o'qituvchilar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob "Xodimlarning motivatsiyasi" mavzusini keng qamrovli yoritadi. Unda menejmentda motivatsiyaning mohiyati, tamoyillari, modellar, nazariyalar, rag'batlantirish usullari va motivatsiya samaradorligini baholash kabi jihatlar atroflicha tahlil qilingan. Kitobda xodimlarni rag'batlantirishning turli usullari va ularning samaradorligini oshirish yo'llari tushuntirilgan bo'lib, menejment amaliyotchilari va talabalar uchun qo'llanma sifatida foydali bo'ladi.
Ushbu kitob O'zbekiston iqtisodiyotida inson omilining ahamiyatini, xususan mehnat motivatsiyasini o'rganishga bag'ishlangan. Unda insonning iqtisodiy hayotdagi roli, shaxs va jamiyat munosabatlari, mehnatni motivatsiya qilishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Kitobda mehnat faoliyatini boshqarish, xodimlarni rag'batlantirish usullari, korporativ madaniyatning motivatsiyaga ta'siri kabi masalalar tahlil qilinadi.
Ushbu kitob talabalarni o'qishga undash, motivatsiya va faollikni oshirishga qaratilgan. Unda motivatsiyaning ta'riflari, turlari, o'quv jarayonidagi ahamiyati va faollikni oshirish usullari ko'rib chiqiladi. Kitobda o'qituvchilar uchun amaliy maslahatlar berilgan bo'lib, talabalarning bilim olishga qiziqishini uyg'otish va ularni faol ishtirok etishga undash yo'llari ko'rsatilgan.
Ushbu maqolada mehnat motivatsiyasini o'rganish, nazariya va amaliyot tahlili, xususan, xodimlarni rag'batlantirish tizimlarini takomillashtirish, motivatsiya nazariyalarining klassifikatsiyasi va motivatsiya muammosiga olimlarning nuqtai nazarlari ko'rib chiqiladi. Maqola mehnat motivatsiyasining asosiy yo'nalishlari, jumladan, moddiy rag'batlantirish, ish haqi tizimlari va ijtimoiy to'lovlarni rag'batlantirishga e'tibor qaratadi. Shuningdek, xodimlarning motivatsiyasini baholashning ahamiyati va motivatsiya nazariyalarini takomillashtirish zarurligi ta'kidlanadi.
Maqolada ingliz tilini o'qitishda motivatsiyaning roli va usullari yoritilgan. Unda motivatsiyaning til o'rganishdagi ahamiyati, o'qituvchining motivatsiyani oshirishdagi vazifalari va talabalarni rag'batlantirish usullari muhokama qilinadi.
Ushbu maqola rus tilini o'qitishda motivatsiyani oshirish usullarini o'rganadi. Maqolada ta'kidlanishicha, chet tilini o'qitishning asosiy maqsadi kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish, talabaning shaxsiyatini o'stirish, shuningdek, madaniyatlararo muloqotda ishtirok etish va o'z-o'zini takomillashtirishga qodir bo'lishdir. Motivatsiya, shuningdek, maqsadga erishish uchun vositalarni tanlashni belgilaydigan maqsadli faoliyatni uyg'otuvchi omil sifatida ta'kidlanadi. Maqolada o'qitish jarayonida motivatsiyaning ahamiyati va didaktik o'yinlar kabi turli xil motivatsiya usullari muhokama qilinadi.
Ushbu maqola malaka oshirish faoliyatida motivatsiyaning ahamiyatini va uning tarkibiy qismlarini tahlil qiladi. Motivatsiya inson hayotining murakkab boshqaruvchisi sifatida ta'riflanadi va uning turli darajalari, jumladan, anglangan va anglanmagan motivatsiya ko'rib chiqiladi. Maqolada motivatsiya tushunchasining ta'riflari, motivlarning turlari (ichki, tashqi, ijobiy, salbiy) va malaka oshirish motivatsiyasining ahamiyati muhokama qilinadi.