Сенсорная комната и сенсорная интеграция преподаватель
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Физиология Синсорных систем
Ushbu kurs ishi sezgi tizimlarining fiziologiyasini o'rganadi. Unda P.K. Anoxinning funksional tizimlar nazariyasi, sensor tizimlar blok-sxemalari, retseptorlar, ularning tasnifi va signallarni uzatish tamoyillari, shuningdek, talanmusning axborotni filtrlashdagi roli va sensor tizimlardagi yo'nalishli o'zaro ta'sirlar kabi mavzular yoritilgan. Kitobda hissiyotning umumiy qoidalari, absolyut va differensial chegaralari hamda Weber, Fechner va Stevens qonunlari tushuntirilgan.
Чувствительные к внешним воздействиям датчики нового поколения (на примере температуры)
Ushbu kitobda yarim o'tkazgichli sensorlar, xususan, harorat sezgir qurilmalarining keng qamrovli tahlili berilgan. Asarda yarim o'tkazgich texnologiyalarining rivojlanishi, turli xil harorat sensorlari (termoelementlar, termorezistorlar, diodlar va tranzistorlar asosidagi sensorlar) va ularning ishlash prinsiplari, qo'llanilishi, afzalliklari va kamchiliklari batafsil yoritilgan. Ayniqsa, sensorlarning tashqi ta'sirlarga (bosim, yorug'lik, issiqlik nurlanishi) sezgirligi, ularning konstruktiv va fizik-texnologik xususiyatlari chuqur o'rganilgan. Field transistorlarning harorat o'zgarishlariga nisbatan sezgirligi va ulardan turli sohalarda foydalanish imkoniyatlari tadqiq etilgan. Kitobda yarimo'tkazgichli sensorlarning nazariy asoslari, zamonaviy texnologiyalar va kelajakdagi rivojlanish tendentsiyalari haqida qimmatli ma'lumotlar jamlangan. Tadqiqotlar natijasida ko'rsatilishicha, zamonaviy yarimo'tkazgichli integrallashgan sensorlar haroratni yuqori aniqlikda o'lchash imkonini beradi. Ushbu kitob fizika, yarimo'tkazgichli qurilmalar texnologiyasi va sensorika sohasidagi tadqiqotchilar, muhandislar, talabalar va mutaxassislar uchun foydalidir.
Ощущение и восприятие
Ushbu laboratoriya mashg'uloti sezgi va idrok kabi psixologik jarayonlarni o'rganishga bag'ishlangan. Unda talabalarning uy vazifasi, mashg'ulot rejalari, asosiy tushunchalar ta'rifi va eksperimental vazifalar mavjud. Asosiy tushunchalar sezgi, idrok, moslashuv, akkomodatsiya, binokulyar ko'rish va boshqalarni o'z ichiga oladi. Mashg'ulotning maqsadlari sezgi va idrokning mohiyatini tushunish, turli xil sezgi va idrok turlarini o'rganish, shuningdek, ushbu jarayonlarning asosiy xususiyatlarini aniqlashdan iborat. Talabalarga sezgi qonuniyatlarini tushunishga yordam beradigan vazifalar beriladi, masalan, atrof-muhitga moslashish, turli xil modalitlarning o'zaro ta'siri va sezgirlikni oshirish. Bundan tashqari, talabalarga apersepsiya rolini baholash va vaqtni baholashning aniqligini o'rganish kabi sezgi va idrok bilan bog'liq tajribalar o'tkazish taklif etiladi. Mashg'ulot so'ngida talabalar bajarilgan ishlar to'g'risida hisobot tayyorlashlari, u yerda mashg'ulot maqsadlari va vazifalarini, mashg'ulot rejasini, tajriba natijalarini, qiyosiy tahlilni va xulosalarni yoritishlari kerak. Shuningdek, sezgi va idrokni o'rganish uchun qo'shimcha manbalar berilgan.
Bolalar psixologiyasi va uni o`qitish metodikasi
Ushbu kitob bolalar psixologiyasiga bag'ishlangan bo'lib, unda maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning psixik rivojlanishi, ularning o'ziga xos xususiyatlari, diqqati, xotirasi, tafakkuri, nutqi va faoliyati kabi jihatlari atroflicha yoritilgan. Kitobda bolalarni maktabga tayyorlash masalalari ham ko'rib chiqilgan.
Развитие речи и сенсомоторная коррекция детей дошкольного возраста
Ushbu maqola bolalarda nutq rivojlanishining muhimligini, jumladan, sensoromotor integratsiya va uning nutq rivojlanishiga ta'sirini tushuntiradi. Maqolada nutq rivojlanishida kechikishlar va nuqsonlar bilan bog'liq muammolarni hal qilish uchun turli o'yinlar va mashqlar taklif etiladi. Ushbu mashqlar bolalarning umumiy motor ko'nikmalarini, muvofiqlashtirishni, hissiy idrokni va nutqiy rivojlanishini yaxshilashga qaratilgan.
Maktabgacha ta’lim muassasalarida sensor tarbiya nazariyasi va amaliyoti
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalarida sensor tarbiya vositasida bolalar nutqini rivojlantirishning nazariy asoslari, pedagogik-psixologik imkoniyatlari, jarayoni mazmuni, usullari va metodlari, tajriba-sinov ishlarini o'tkazish metodikasi hamda samaradorligi kabi masalalarni o'z ichiga oladi. Unda bola nutqini rivojlantirishda sensor tarbiyaning oʻrni, ahamiyati va qoʻllaniladigan usullar keng yoritilgan.
"Balalar psixologiyası" páninen lekciya tekstı
Ushbu kitob bolalar psixologiyasi faniga bag'ishlangan bo'lib, unda bolalarning ruhiy rivojlanishi, uning qonuniyatlari, xususiyatlari va bu jarayonga ta'sir etuvchi omillar hamda uslublar atroflicha o'rganiladi. Kitobda bolalar psixologiyasining predmeti, tarixi, izlanish usullari, psixik rivojlanish nazariyalari, shuningdek rus psixologlarining bu sohadagi hissalari yoritilgan. Turli yosh davrlarida bolalarning psixologik rivojlanish xususiyatlari, xususan, chaqaloqlik, ilk bolalik, maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning hissiy, aqliy, ijtimoiy rivojlanishlari, o'z-o'zini anglash va motivatsiya, sensor tarbiya, sensor dunyoqarash, maktabga tayyorlanish va o'yin faoliyatlarining psixologik jihatlari batafsil tahlil qilingan. Shuningdek, kitobda bola shaxsining shakllanishida oila va jamiyatning o'rni, tarbiyachi faoliyati va pedagogik munosabatlar kabi muhim masalalar ham ko'rib chiqilgan.
Дефектология асослари
Ushbu kitob defektologiya asoslariga bag'ishlangan. Unda bolalarning nutqini rivojlantirish, nuqsonlarni aniqlash va bartaraf etish metodlari, maxsus ta'lim muassasalari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, nazariy va amaliy bilimlarni o'z ichiga oladi.
Тематическое планирование по программе «Болажон»
Ushbu kitob maktabgacha ta'lim muassasalari xodimlari uchun mo'ljallangan "Bolajon" dasturi asosida tuzilgan tematik rejalashtirish qo'llanmasidir. Qo'llanma bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularni maktabga tayyorlash, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni singdirishga qaratilgan.