Ushbu taqdimot Alisher Navoiy hayoti va ijodiga bag'ishlangan. Unda Alisher Navoiyning tarjimai holi, ijodiy faoliyati, asarlari va uning o'zbek adabiyoti va tiliga qo'shgan hissasi haqida ma'lumotlar berilgan. Taqdimotda Navoiyning asarlari nemis tiliga tarjima qilingan parchalar ham keltirilgan. Shuningdek, Navoiyning hayoti va ijodi bilan bog'liq fotosuratlar, pochta markalari va haykallar ham namoyish etilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob buyuk oʻzbek shoiri, mutafakkiri va davlat arbobi Alisher Navoiy hayoti va ijodiga bagʻishlangan. Unda Navoiyning bolalik yillari, taʼlim-tarbiyasi, ilmiy safarlari, ijodiy faoliyati hamda ijtimoiy-siyosiy faoliyati keng yoritilgan. Kitobda Navoiyning koʻplab asarlari, jumladan, “Xamsa” dostonlari va uning oʻzbek tili rivojiga qoʻshgan hissasi haqida ham maʼlumot berilgan. Shuningdek, kitobda Navoiyning oʻgitlari va hikmatlari ham keltirilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob Alisher Navoiy hayoti va ijodiga bag'ishlangan dars ishlanmasi bo'lib, 7-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan. Unda Alisher Navoiyning tarjimai holi, asarlari, adabiy merosi va o'zbek adabiyoti rivojiga qo'shgan hissasi haqida ma'lumotlar berilgan. Dars ishlanmasi interaktiv usullardan foydalangan holda o'quvchilarni Navoiy ijodi bilan yaqindan tanishtirish, ularning adabiy bilimlari va ijodiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan.
Ushbu kitob "Oʻzbek adabiy tili tarixi" fanidan ma‟ruzalar matnini o‗z ichiga oladi. Kitobda o‗zbek adabiy tilining shakllanishi, rivojlanishi va tarixiy taraqqiyoti davomida yuz bergan o‗zgarishlar, jumladan, uning fonetik, leksik, grammatik va sintaktik xususiyatlari, shuningdek, uslubiy tizimi va uning shakllanishi bosqichlari batafsil yoritilgan. Kitobda qadimgi turkiy til, qoraxoniylar davri, X–XII asrlar, Muhammad Xorazmiy, Alisher Navoiy, Bobur, Muhammad Solih, Furqat, Muqimiy, Zavqiy va Avaz O‗tarning o‗zbek adabiy tiliga qo‗shgan hissasi, shuningdek, XIX asr va XX asr boshlaridagi o‗zbek adabiy tilining rivojlanishi va xususiyatlari hamda milliy tilni yaratish yo‗lidagi kurashlar haqida ma‟lumot berilgan.
Ushbu kitob Alisher Navoiyning "Farhod va Shirin" dostonini o'rganish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda asarning tahlili, talqini va o'qitish usullari haqida ma'lumot berilgan. Kitobda dostonning g'oyaviy-badiiy xususiyatlari, obrazlar tizimi, tili va uslubi tahlil qilingan. Shuningdek, kitobda Alisher Navoiyning hayoti va ijodi, dostonning yaratilish tarixi va adabiy manbalari haqida ham ma'lumotlar keltirilgan.
Ushbu kitob Alisher Navoiyning "Farhod va Shirin" dostonini IX sinfda o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda dostonning ahamiyati, tahlili, obrazlar xarakteristikasi va dars jarayonida qo'llaniladigan usullar yoritilgan. Kitob adabiyot o'qituvchilari va talabalar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob Alisher Navoiyning ma'naviy merosini o'rganishga bag'ishlangan bo'lib, uning hayoti, ijodi, adabiy asarlari, ma'naviy qarashlari va o'zbek adabiyotiga qo'shgan hissasi yoritilgan. Kitobda Navoiyning insonparvarlik g'oyalari, adolat, ma'rifat, axloq, mehr-oqibat kabi fazilatlar tarannum etilgan asarlari tahlil qilingan. Shuningdek, kitobda Navoiyning ma'naviy merosining o'zbek xalqi va jahon madaniyati uchun ahamiyati ham ko'rsatib o'tilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Respublika ta'lim markazi tomonidan adabiyot fanidan tajriba-tadqiqot maydonlari uchun taqdim etilgan dars ishlanmalarini o'z ichiga olgan. To'plamda 5-sinfdan 9-sinfgacha bo'lgan o'quvchilar uchun dars ishlanmalari, turli metodik yondashuvlar, interfaol usullar, guruhlarda ishlash texnologiyalari va boshqa pedagogik yechimlar keltirilgan. Ishlanmalarda o'quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish, badiiy asarlarni tahlil qilish ko'nikmalarini shakllantirish, adabiyotga muhabbat uyg'otish kabi maqsadlar ko'zlangan.