🔍

Importance of Continuity in Training Practical and Theoretical Physics

Ushbu nashr o'qituvchilarni tayyorlash jarayonida foydalaniladigan turli nazariyalar, uslublar va zamonaviy yondashuvlarni o'rganadi. Unda ta'limning turli bosqichlarida, xususan, maktabgacha ta'lim, boshlang'ich, o'rta va oliy ta'limda qo'llaniladigan uslubiy va didaktik vositalar, shuningdek, o'qituvchining kasbiy mahoratini rivojlantirish masalalari keng yoritilgan. Nashrda texnologiya, fizika, sport, musiqa va chet tillarini o'qitishning yangi metodlari, shuningdek, o'quvchilarning axloqiy-ma'naviy tarbiyasi, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, media savodxonligi va axborot texnologiyalarini o'qitish jarayoniga integratsiyalash kabi muhim mavzular atroflicha ko'rib chiqilgan. Maqolalarda O'zbekiston ta'lim tizimining o'ziga xos jihatlari va tajribalari ham o'rin olgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Continuity at the study of the topic of "Elementary Particles" in continuing educational system (Преемственность при изучения темы «Элементарных частиц» в система непрерывного образования)

Ushbu kitob oliy va o'rta maxsus ta'lim muassasalarida fizika o'qitishning uzluksizligini ta'minlashga bag'ishlangan. Unda elementar zarralar fizikasi bo'yicha ta'limning hozirgi holati, muammolari va ularni hal etish yo'llari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, ta'lim jarayoniga pedagogik tajribalar va ularning natijalari kiritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Непрерывность содержания школьной математики

Ushbu tadqiqot ishi maktab matematika ta'limining uzluksizligi tamoyilini hisobga olgan holda uning mazmunini tizimli tahlil qilishga va 8-sinf matematika kursi uchun uzluksizlik buzilishlarini bartaraf etish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqishga bag'ishlangan. Ishda ta'lim uzluksizligi, uzluksizlikning mazmuni, uzluksizlikni ta'minlash bo'yicha qo'shimcha materiallar ko'rib chiqiladi. Tadqiqot natijasida maktab matematika darsliklaridagi uzluksizlikning buzilish sabablari aniqlanadi va ularni bartaraf etish bo'yicha takliflar beriladi. Tadqiqotda uzluksizlikni ta'minlashga oid nazariy va amaliy muammolar ko'rib chiqilib, ularni hal etish bo'yicha tavsiyalar keltirilgan. Ushbu ish maktab matematika ta'limini yanada takomillashtirishga qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.5%

Algebra va analitik geometriya, limit, uzluksizlik, hosila, integral

Ushbu kitob oliy matematika fanini chuqur o'rganishga bag'ishlangan bo'lib, algebra, analitik geometriya, limit, uzluksizlik, hosila va integral kabi muhim tushunchalarni o'z ichiga oladi. U talabalarga nazariy bilimlar bilan bir qatorda, amaliy mashg'ulotlar va masalalar yechish orqali ushbu tushunchalarni mustahkamlashga yordam beradi. Kitobda har bir mavzu bo'yicha batafsil ma'lumotlar, ko'plab misollar va mustaqil yechish uchun mashqlar keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.1%

Саводхонлик асослари ва ҳисоблаш тафаккури – бошланғич таълимда муҳим босқич

Ushbu kitob boshlang'ich ta'limda savodxonlik asoslari va hisoblash tafakkurining ahamiyatiga bag'ishlangan. Unda ta'lim sifatini oshirish, innovatsion yondashuvlar, uzluksiz ta'lim tizimi va boshlang'ich ta'limning o'rni masalalari ko'rib chiqilgan. Shuningdek, o'quvchilarga savodxonlik va hisoblash ko'nikmalarini shakllantirishning asosiy maqsadlari, talablari va metodlari yoritilgan. Kitobda taniqli pedagoglar va olimlarning fikrlari, tarixiy manbalar va zamonaviy ta'lim standartlariga asoslangan holda boshlang'ich ta'limning dolzarb muammolari va yechimlari muhokama qilinadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.9%

Умумий ўрта таълимда «Информатика ва ахборот технологиялари» фанини ўқитишнинг узвийлиги ҳамда узлуксизлигини таъминлаш методикаси

Ushbu doktorlik dissertatsiyasi umumiy o'rta ta'limda «Informatika va axborot texnologiyalari» fanini o'qitishning uzviyligi va uzluksizligini ta'minlash metodikasini takomillashtirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda mazkur fan bo'yicha uzviylikni ta'minlashning nazariy asoslari, uslubiy ta'minotini takomillashtirish, pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va natijalarini tahlil qilish yo'llari o'rganilgan. Tadqiqot natijalari asosida uzviylik va uzluksizlikni ta'minlashga qaratilgan uslubiy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.9%

Математика 1

Ushbu o'quv qo'llanma O'zR Oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan “Oliy matematika,” fanining o‘quv rejasiga to‘la mos keladi va bakalavriatning quyidagi ta’lim yo‘nalishi talabalariga mo‘ljallangan: 5330500 – Kompyuter injiniringi (“Kompyuter injiniringi”, “AT-servis”, “Multimedia texnologiyalari”); 5330300 – Axborot xavfsizligi; 5330600 – Dasturiy injiniring; 5350100 – Telekommunikatsiya texnologiyalari (“Telekommunikatsiyalar”, “Teleradioeshittirish”, Mobil tizimlari); 5350200 – Televizion texnologiyalar (“Audiovizual texnologiyalar”, “Telestudiya tizimlari va ilovalari”); 5350300 – Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida iqtisodiyot va menejment; 5350400 – Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida kasb ta’limi; 5350500 – Pochta aloqasi texnologiyasi; 5350600 – Axborotlashtirish va kutubxonashunoslik. O‘quv qo‘llanma ikki jilddan iborat bo‘lib, uning birinchi jildida chiziqli algebra, tekslikda va fazoda analitik geometri va vektorlar algebrasi elementlari, matematik analizga kirish, bir o‘zgaruvchili funksiyalarning differensial hisobi, funksiyalarni hosilalar yordamida tekshirish, bir o‘zgaruvchili funksiyalarning integral hisobi kiritilgan. Har bir paragrafda dastlab qisqacha nazariy ma’lumotlar keltirilib, keyin esa turli tipdagi misol va masalalarning batafsil yechilish usullari ko‘rsatilib, kerakli uslubiy ko‘rsatmalar berilgan. Har bir bo‘lim uchun mustaqil yechish uchun yetarli miqdorda misol va masalalar hamda test savollari berilgan. Undan tashqari har bir bo‘limda berilayotgan nazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lovchi masalalar yechib ko‘rsatilgan va mustaqil bajarish uchun topshiriqlar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.9%

Обеспечение преемственности в системе непрерывного профессионального образования

Ushbu maqola uzluksiz kasbiy ta'lim tizimida ta'limning uzluksizligini ta'minlashga bag'ishlangan. Unda mashinasozlik ta'lim yo'nalishi misolida professional kollejlar va oliy o'quv yurtlari o'quvchilarini tayyorlashda uzluksizlikni ta'minlash vazifalari ko'rib chiqiladi. Ta'lim jarayonida uzluksizlikning ahamiyati, uning tarkibiy qismlari, xususan, o'qitish usullari, shakllari va didaktik usullari, shuningdek, o'quv materiallarining uzluksizligi va uyg'unligiga e'tibor qaratiladi. Maqolada, shuningdek, ushbu muammoning dolzarbligi va uni hal etish bo'yicha takliflar keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.7%